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八年级(上册),课时14跨越代沟(第一单元),第一部分考点研究,教材知识导航,课标链接1.体会父母为抚养自己付出的辛劳,孝敬父母和长辈。学会与父母平等沟通,调适“逆反”心理。增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力。2.了解教师的工作,积极与教师进行有效沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情。,跨越代沟,走近父母理解老师,谁言寸草心,报得三春晖“代沟”析疑沟通与和谐阳光下最灿烂的职业良师与益友,知识网络,父母赋予我们生命,哺育我们成长,教给我们知识、技能和做人的道理,父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱_既是为人的基本要求,也是中华民族的传统美德,同样是现代社会的基本道德规范孝敬父母,体现在日常生活中,谁言寸草心,报得三春晖,孝敬父母,心理学家和社会学家把两代人之间的矛盾和冲突称为_产生代沟的原因是多方面的父母与子女之间的“代沟”是客观存在的,同时也是难以避免的,“代沟”析疑,“代沟”或“代际冲突”,沟通与和谐,要认识自己的变化和特点,主动与父母_,让父母了解我们的变化,理解我们的愿望客观地看待自己与父母在知识和能力上的差别,从内心尊重父母,愉快地接受父母正确的意见、建议,沟通,沟通与和谐,了解父母的辛苦、困难,体验父母的情绪和需要,关心父母的身体和心理状况,给予父母更多的_安慰调节、控制自己的情绪、态度,克服_妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系,精神,逆反心理,阳光下最灿烂的职业,教师是人类文明的传递者_是中华民族的优秀传统对老师的尊敬体现在日常的学习和生活之中,尊师,良师与益友,新型的师生关系即_、民主、互相尊重、和谐和_的师生关系良好师生关系的建立需要师生双方_,平等,互助,互相理解、共同努力,第一课走近父母,中考考点精讲,父母对子女的爱,我们要孝敬父母的原因(P23)(1)父母赋予我们生命,哺育我们成长,教给我们知识、技能和做人的道理。父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。(2014内江1),(2)孝敬父母既是为人的基本要求,也是中华民族的传统美德。在现代社会,孝敬父母是基本的道德规范。2014眉山33涉及;2013内江33(1)涉及,孝敬父母的方法(P4)2013自贡1涉及;2012内江4涉及、自贡20(2)涉及(1)孝敬父母,就要听从父母的正确教导,认真学习,踏实做人。(2014眉山33涉及)(2)孝敬父母,就要体谅父母和家庭的困难,生活上艰苦朴素、勤俭节约,不向父母提过分的要求。2014眉山33;2013内江33(2)涉及,(3)孝敬父母,就要亲近、关心和帮助父母,同父母保持亲密融洽的关系;在衣食住行上首先想到父母;主动承担家务劳动,努力减轻父母的负担。2013内江33(2)涉及(4)孝敬父母,就要赡养父母。我们长大以后,不仅要在物质上赡养父母,更要在精神上关心父母。2014成都6;2013内江33(2)涉及,解决与父母之间的矛盾和冲突的方法(P1113)当我们采取平和的态度与父母沟通时,我们与父母的矛盾就可以得到较好的解决,亲子关系就能得到改善。(1)要认识自己的变化和特点,主动与父母沟通,让父母了解我们的变化,理解我们的愿望。(2013自贡1涉及),(2)客观地看待自己与父母在知识和能力上的差距,从内心尊重父母,愉快地接受父母正确的意见、建议。(3)了解父母的辛苦、困难,体验父母的情绪和需要,关心父母的身体和心理状况,给予父母更多的精神安慰。2014成都6涉及;2013内江33(2)涉及,(4)调节、控制自己的情绪、态度,克服逆反心理。(5)妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。,第二课理解老师,汉明帝刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼。桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望,老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。进门后,往往拉着老师枯瘦的手,默默垂泪,良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此,所以“诸候、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下”。桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排。,感恩老师,谈谈你对教师工作的了解(2014内江2;2013内江2)教师教给我们做人的道理;教师是人类文明的传播者;教师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用;教师帮助我们掌握科学文化知识的技能。,我们应怎样尊敬老师?(尊敬老师的表现)(P18)(2013自贡2)对老师的尊敬体现在日常的学习和生活之中。(1)虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求。(2)感激老师的关心和教育。(3)与老师交往时,要谦虚、恭敬、有礼貌。(4)关心、体谅和帮助老师。,怎样建立良好的师生关系?(建立良好师生关系的方法)(P2122)(1)客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导。(2)正确对待老师的表扬和批评。(3)了解老师的优点和长处。每位老师都有自己的优点和长处,了解老师的个性特点,有利于我们向老师学习,并改进我们与老师的关系。,(4)理解和宽容老师的缺点、过失。“人非圣贤,孰能无过?”教师也可能会犯错误,有过失。如果我们的观点与老师的有分歧,或对老师有意见,我们要选择合适的时机,以善意的态度向老师指出,并与老师探讨解决的办法。,命题点1走近父母(2014成都6,2分)子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”孔子曾说,孝敬父母什么最难,是“色难”,就是不给父母脸色看最难。可见“孝”最难做到的是()A.物质上赡养父母B.经济上扶助父母C.精神上敬重父母D.感情上安慰父母,四川20122014中考真题精选,C,【解析】考查点:孝敬父母。解题思路:物质上赡养父母,经济上扶助父母这是孝敬父母的方式,而且这是比较容易做到的,AB可排除;“不给父母脸色看最难”说明在精神上的敬重和心灵上的慰藉最难,C正确且符合题意;D选项不正确,感情具有互通性,而不是单项的“安慰”。,(2014眉山33,2分)古人说:“百善孝为先”。在古代中国,“孝悌”是“为人之本”,治理国家要“谨痒序之教,申之以孝悌之义”。关于孝敬父母,说法正确的是()要听从父母的教导,按父母的要求待人接物是基本的道德规范,是中华民族的传统美德要体谅父母和家庭的困难,在衣食住行上首先想到父母要尊敬老师,了解老师的优点和长处A.B.C.D.,B,(2013广安非选择题1,7分)走近父母化解冲突漫画1母亲恶补网络语言,漫画2母子情请根据漫画完成下列情景:,(1)漫画1反映了两代人中的_现象。(2分)母子俩产生冲突的原因:(2分),代沟,原因:我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异,对同一个问题的看法、态度不一定相同,导致产生矛盾。,(2)结合漫画2,我们在日常生活中应如何孝敬父母?(3分),孝敬父母,体现在日常生活中。孝敬父母,就要听从父母的正确教导,认真学习,踏实做人;孝敬父母,就要体谅父母和家庭的困难,艰苦朴素,不向父母提过分的要求;孝敬父母,就要亲近、关心和帮助父母,同父母保持亲密融洽的关系,事事想着父母,主动承担家务劳动,努力减轻父母的负担;孝敬父母,就要赡养父母。长大后,要在物质上赡养父母,精神上关心父母。(3分),命题点2理解老师(2014内江2,4分)为迎接2014第三十个教师节的到来,一名学生写了一首诗献给自己的老师,这首诗是:“诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的奉献!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!”,教师教给我们做人的道理教师是人类文明的传播者教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用教师帮助我们掌握科学文化知识和技能A.B.C.D.,对这首诗理解正确的是(),A,【解析】考查点:教师的地位和作用。解题思路:老师在我们的成长过程中发挥着无法替代的作用,不仅教给我们做人的道理,也教给我们科学文化知识,是人类文明的传播者。因此,四个题肢说法均正确。,(2012绵阳17,1分)5月8日20时38分,“最美女教师”黑龙江省佳木斯市十九中张丽莉老师在一车辆失控撞向学生的危急时刻,将学生推向一旁,自己却被碾到车下,生命垂
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