河南省2019版语文一年级下册第七单元测试卷（II）卷

河南省2019版语文一年级下册第七单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会填。（1）例：木：样（样子）心：_（_）_（_）_（_）日：_（_）_（_）_（_）（2）反义词：古（_）假（_）弯（_）热（_）（3）“近”字是（_）结构，用音序查字法，应先查大写字母（_），再查音节（_），可以组词（_）。二、语言表达2 . 仿写句子。例：花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？落叶飘啊飘的，不就成了_？学习交际方法3 . 看清图意，表达看法：排列顺序。（ ）弄清图中人物在干什么，想想他们的做法对不对。（ ）观察图画，说说图中有些什么。（ ）就图中人物的行为说自己的看法。4 . 结合实际，收集素材：判断对错。A我可以和小组的同学一起讨论交流我们平时看到的文明和不文明的现象。（ ）B在交流的时候，我们要用简洁的话表达自己的观点，这样既可以节约时间，又可以提高我们的学习效率。（ ）C对于温暖的行为我们可以从身边的同学身上找例子，但是不文明的行为我们最好从别的班级的同学中找例子，这样有利于我们班集体的团结友爱。（ ）三、现代文阅读阅读瞭望塔。曹冲智救库吏曹冲是曹操的儿子，他聪明多智，而且很有同情心。有一天，他父亲一具心爱的马鞍不幸被老鼠咬破了，管仓库的官吏发现后，吓得面无人色。他想去自首，减少一些罪责，但又担心自己仍不免一死。这件事被十来岁的曹冲知道了。他想，库吏平时勤勤恳恳，为人老实，马鞍被老鼠咬坏，是一时疏忽，怎能因此而丧命？他便把库吏叫去，说：“我会设法救你的，三天后你去自首好了。”库吏连连叩头而去。送走库吏，曹冲走进卧室，用小刀将内衣连戳几个洞，然后装出闷闷不乐的样子，连饭也不吃。曹操前来询问。曹冲说：“我的衣服被老鼠咬了几个洞。听说衣服被老鼠咬了要倒霉的。”曹操说：“老鼠咬坏东西是常有的事，有什么吉祥不吉祥？你不要为这件事苦恼。”曹冲恭敬地说：“父亲说得对。”隔了不多时，库吏来向曹操报告，说库内一具马鞍被老鼠咬坏了，说罢连连叩头谢罪。曹操满脸怒火，本想狠狠惩罚库吏，因为这是件不吉利的事，但见曹冲在一旁，顿时想起刚才开导儿子的话，于是收起怒容说：“我儿子的衣服挂在床边尚且被老鼠咬了，何况马鞍是挂在仓库柱头上呢。算了，往后留心一点。”聪明的小曹冲救了老库吏的性命。5 . 解释下列词语。面无人色：_闷闷不乐：_6 . 曹冲为什么要设法救库吏？用“_”画出曹冲要救库吏的理由。7 . 修改病句，把改后的句子写在横线上。（1）曹冲虽然聪明多智，而且很有同情心。_（2）管仓库的官吏吓得脸色苍白，面无人色。_8 . 读了短文，你觉得曹冲是个什么样的孩子？_阅读下文，回答问题。慢吞吞的小熊早上，闹钟响了好久，小熊还躺在床上不肯起来。妈妈催促道：“小熊，快来吃早点。”小熊回答：“慢点有什么关系？上课还早。”吃过晚饭，小熊一会儿摆弄玩具，一会儿翻翻图书。妈妈催促道：“小熊，快做作业。”小熊回答：“慢点有什么关系？晚上的时间长着呢。”考试了，小熊的动作很慢。下课铃响时，小熊还有一半题目没有做。小熊没有及格，他暗暗下决心：“慢吞吞的坏习惯一定要改掉。”9 . 用“_”画出小熊经常说的一句话。10 . 小熊“慢吞吞”的结果是什么？用波浪线画出相关语句。11 . 想一想，有了这次的教训，闹钟再响起的时候小熊会怎样做？_四、信息匹配12 . 选字填空。福蝠副幅蝙（_）幸（_）一（_）画一（_）手套壁僻劈避（_）柴偏（_）墙（_）躲（_）五、书面表达13 . 习作：题目：过马路六、连线题14 . 正确读音连一连。p gn tun p hn t杆披汗图团坡15 . 根据课文内容连线。饱满的麦子憨厚可爱的小牛上等的麦粒勤劳节俭的小猴金黄的麦种聪明能干的小猪七、判断题16 . 是非曲直，当堂判。（正确的打 “” ，错误的打 “” 。1.“浪淘沙”是唐代一种曲子名称，后来也用作词牌名。 （_）2.“只有一个地球”告诉我们要加快科研，尽快移民到别的星球。（_）3. “五彩”指的是“黄、青、赤、白、黑”其中“赤”指的是红色。（_）4.书戴嵩画牛 的作者是宋代苏轼，画牛的作者是唐代戴嵩。（_）5.三黑和土地表达了翻身的农民对于土地的渴望与热爱，也提醒我们要善待我们现在拥有的这片土地。（_