贵阳市2020年语文四年级下册阶段测试卷四（II）卷

贵阳市2020年语文四年级下册阶段测试卷四（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按课文内容填空。这种境界，既（_），又（_），既（_），又（_）。在这境界里，连（_）都有时候静立不动，好像（_）。2 . 写出下列字或词语的反义词 茂盛（_） 清晰（_）温和（_）牢记（_）下沉（_） 奇妙（_）流动（_）平缓（_）嫩（_）暖（_）3 . 补充词语，并选择合适的四字词语补全句子。摇（ ）晃脑秋（ ）习习 （ ）实累累窗明几（ ）闪闪发（ ）百（ ）百胜提（ ）吊胆耳（ ）目睹秋天果园里，到处都是一片丰收的景象。一颗颗星星在夜空中，美丽极了。妈妈爱干净，家里总是。我生病的时候，妈妈总是，生怕我有什么闪失。4 . 比一比，再组词。棵（ ）处（ ）份（ ）从（ ）课（ ）外（ ）粉（ ）丛（ ）二、语言表达5 . 口语交际。李玲考试没考好，她伤心地哭了，你会对她说什么？6 . 句子练习1.修改病句。（1）商店里有许多水果，有土豆、西瓜、冬枣、橘子、苹果等。_（2）读了这篇课文，感动地流泪了。_（3）星期天的上午，我在公园玩了一天。_2.灰雀在歌唱。（把句子写具体）_3.照样子写句子。例：王老师急得直跺脚。_得_4.鸟儿的好朋友树不见了。她很伤心。（用关联词连成一句话）_5.从窗外一个飞到了小纸团桌子上突然（连词成句）_6.小熊热情地招待从四面八方过来的客人。（缩写句子）_三、现代文阅读阅读天地。幸存者的记忆经过数小时垂死挣扎后，大舜号倾倒在大海中，船舱一下被水淹没了。同舱的几名男子用各种器物，还使用了头颅和拳头，终于击碎了钢化玻璃窗，第一个逃出这个船舱的是董颖；男人们再次把生的希望留给了她。不过，她也只是在大海中任凭风浪摆布。突然她看到一条橡皮救生筏，那上面已有一位老人，老人向她伸出援助之手，她花了九牛二虎之力也没能爬上去。这时大浪将一个男子送到了她和救生筏的旁边，那位男子毫不犹豫地倾全身之力，把董颖顶上了救生筏。当董颖再来向他伸手时，两只手就差那么小小的一点距离，一个巨浪将那位大哥卷入海底，再也没有起来。董颖懵了，她的心受到了极大的震撼。真的，她不知道该怎么向这位大哥的爱妻和孩子交待了。7 . 写出下列词语的近义词。援助（_）震撼（_）8 . “那位男子毫不犹豫地倾全身之力，把董颖顶上了救生筏。”怎样理解这句话中男子的“毫不犹豫”？_9 . 为什么说董颖的心受到了极大的震撼？_阅读短文，回答问题。谢谢你，老师人生有许多事要学；人生有许多事要做。一生教你学做事的人，便是老师。人生有许多难做的事，而最难做的事是做人。在这世上首先教你做人的人，便是老师。人生有许多东西令人珍重，而当你双鬓堆雪，归于宁静，你才会知道，这珍重之中的珍重，乃是真诚。在这世上，惟有老师，惟有老师呵，教你真诚。老师的职业，容不得虚假；老师的职业，排斥奸佞。诲人之心长在，哗众之意皆无。一切伪善、丑恶、买空卖空、损人肥己的言行，与老师的道德相悖，为老师的称号所不容。也许，你的一生，（ ）过许多坎坷，（ ）过无数道台阶，终于（ ）辉煌，（ ）了顶峰，请你面对清风明月，扪心自省，你可记得，每一道沟坎，每一步阶梯，有几位老师搀扶你前行，用肩膀托你到高处去领受人生的风景。在每一个成功者道路上，谁也数不清有多少老师的身躯，做了铺路的石子，让你踏着他们去开辟前程。小心地抬起你的脚吧，不要碾碎了他们的心灵。把老师比作母亲，比作人梯，比作燃烧自己照亮别人的红烛，比作努力吐出最后一口丝线的春蚕，都不过分。这世上倘没了老师，人类将永远陷入混沌。老师是擎天的柱，润泽大地的春雨，人类绵延不绝的大军，假如人世上有一种专门吃苦而造福别人的职业，那便是老师，没有任何人比老师更神圣。不管是华发满头，还是青春年少，让我们手牵起手，躬下身，向所有老师虔诚地祝福，含泪说一声：“谢谢啦，谢谢你们，老师！”10 . 第段括号中依次应填入的词语正确的一项是（ ）。A超越踏上步入攀上B越过登上走进爬上C踏上超越登上攀上D跨过踏上进入爬上11 . 用“”画出一句比喻句，用波浪线画出一句排比句。12 . 第段中，作者把老师比作“母亲”“人梯”“红烛”“春蚕”，想一想，还可以把老师比作什么？为什么可以这样比？请回答。_13 . 从全文来看，哪些理由表明：“没有任何人比老师更神圣”？试回答（至少说三条理由）_14 . 本文抒发了作者怎样的思想感情？_四、信息匹配15 . 选词填空。聪明智慧天赋（1）人民的（_）是无穷的。（2）这孩子既（_）又用功，学习上进步很快。（3）小妹弹钢琴的（_）很高，爸爸希望她将来在这方面有所造诣。壮丽亮丽秀丽（4）桂林山水（_）的景色让人流连忘返。（5）他用自己的行动谱写了一曲（_）的诗篇。（6）戈壁上的白杨树是一道（_）的风景。五、书面表达16 . 题目：我们班里的要求：在横线上填写一个表示人物的词语，如“运动健将”“小问号”“故事大王”等，用具体事例写出这个人物的特点。字数不少于300字。六、书写17 . 读拼音，写词语。hu chi nun huo l zh zn menpn mng wi ku hn lng li li七、修改病句18 . 下面语段标记处都有语病，请改正过来。生命没有高低贵贱之分。尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母，我们是他们安事晚年的保障；对朋友，我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”，这样，你的人生才会