郑州市2019-2020学年语文四年级上册第八单元检测卷（II）卷

郑州市2019-2020学年语文四年级上册第八单元检测卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 默写并翻译成现代文。宋人有耕者。田中有株。_，_。因释其耒而守株，冀复得兔。_，_。译文：_2 . 根据拼音在下面语段的横线上写出相应的词语，并在括号里写出与前面相近的成语。在几千年历史长河中，中华民族虽历经cng sng_，饱受m nn _，但每一次都能以我们民族特有的百折不挠的精神和坚忍不拔的毅力，化险为夷，（_）。我们坚信，有各族人民并肩xi shu_，同舟共济，（_），就一定能战胜困难。3 . 我会拼，我会写。fn gn ln j sh chng ch bng g l（_）（_）（_）（_）（_）du b wi gu o m zng tin lng zho（_）（_）（_）（_）（_）4 . 查字典。加点字音序部首余几画用“”选出正确的字义杰作才能出众的人（ ）特异的，超过一般的（ ）震耳欲聋欲望（ ）想要，希望（ ）需要（ ）将要（ ）二、语言表达5 . 课文中说“双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常”。请举出文中的事例来说明。_三、现代文阅读阅读课文片段，回答问题。西门豹说：“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩儿满脸泪水。她回过头来对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆，把它投进了漳河。巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，连气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”6 . 从西门豹的做法和巫婆、官绅们的种种表现，老百姓都明白了什么？_7 . 你认为西门豹在漳河边上的做法妙在哪里？_8 . 西门豹就在你面前，你会对他说些什么？_四、文言文阅读阅读司马光片断，完成练习。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。9 . 给下面加点的字注音。足跌没水中（_）众皆弃去（_）10 . 解释下面加点字的意思。(1)与群儿戏于庭（_）(2)光持石击瓮破之（_）11 . 句子中加点词的理解错误的一项是（ ）。A光持石击瓮破之（阳光）B群儿戏于庭（在）C众皆弃去（全、都）12 . 用现代汉语写出下列句子的意思。光持石击瓮破之，水迸，儿得活。_13 . 根据这个故事用自己的话概括司马光的特点，并说说你从他身上学到了什么？_阅读下面文言文，回答问题。甲宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。乙宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归。谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者揠苗者也非徒无益而又害之。注释闵：同“悯”，担心，忧虑。揠：拔。茫茫然：疲惫的样子。病：筋疲力尽。槁：枯萎。益：好处。耘苗：给苗除草。非徒：不但。14 . 解释画线的字词在文中的意思。（1）走：_（2）释：_（3）予：_（4）寡：_15 . 对画波浪线句子的断句，正确的是（ ）A助之/长者揠苗/者也非徒无益/而又害之B助/之长者揠苗/者也/非徒无益而又害之C助之长者/揠苗者也/非徒无益/而又害之D助之长者揠/苗者也非徒/无益/而又害之16 . 把文中画横线句子翻译为现代汉语。（1）兔不可复得，而身为宋国笑。_（2）宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归。_五、信息匹配17 . 选择加点字的意思。观：A看；B景象或样子；C对事物的认识或看法。1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（_）2.他总是保持着