广州市2020年语文三年级下册第二单元测试卷(II)卷_第1页
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广州市2020年语文三年级下册第二单元测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( )A着凉着陆着装B畜生牲畜畜牧C澄净澄澈黄澄澄D哗然哗笑哗众取宠2 . 宋国人为什么笑这个农夫?你觉得主要原因是什么?说法不恰当的是( )A笑他想不劳而获,最终事与愿违。B笑他死守狭溢经验,终究失败。C笑他做事方法不对,竹篮打水一场空。D笑他捡到了撞死在树桩上的兔子,那是根本不可能选出对句子理解正确的一项。3 . “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。( )A可以看出陶罐胆小懦弱,不敢惹事。B可以看出陶罐有礼貌,说话不卑不亢。4 . “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说。( )A可以看出铁罐很烦躁。B可以看出铁罐蛮不讲理,自以为是。二、填空题5 . 根据意思,从文中找出相应的四字词语。(1)把不同的人或不同的事物混在一起来说或看待。(_)(2)生活在一起融洽友爱,不争吵。(_)三、语言表达6 . 请你按照要求改写句子。(1)小凌河水温柔地流淌在东北的土地上,用她的乳汁哺育着两岸的秧苗。根据句子特点仿写一句话:(2)山洪冲毁了公路。改为“把”字句:改为“被”字句:(3)十五的月亮挂在天上。改为比喻句:(4)高铁列车在飞驰。写得具体些(扩写两处):(5)这样的语言你怎么能相信呢?改为陈述句:7 . 提炼下面这段话的主要信息。(连标点不得超过30个字)徐霞客游记具有很高的文学艺术价值,篇幅之宏大,内容之丰富,是以前任何游记无法比的,这本书摹景抒情也有独到之处。徐霞客游记又有很高的科学价值,作者以实地考察所得,纠正了古代地理书籍的一些谬误,并有许多新发现。_四、现代文阅读课内阅读。“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐( )地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐( )地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加( )的神气。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐( )说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说”“住嘴!”铁罐( )了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”8 . 将下列词语填写在文段中对应的括号里。恼怒 争辩 谦虚 傲慢 轻蔑9 . 根据文段内容,请你用恰当的词语概括陶罐和铁罐的特点。陶罐:_。 铁罐:_。10 . 陶罐和铁罐的故事让你明白了什么?_课外阅读。北风和太阳有一天,北风和太阳相遇了。北风对太阳说:“我们来比赛吧,谁先把行人的衣服脱下来,谁就赢了。”说罢,北风迫不及待地向行人吹了一口气。行人突然觉得有点儿冷,就把敞开的衣服扣上了。北风见状,深吸一口气用力吹。可是,行人反而把衣服裹紧了。北风气坏了,他用尽全身力气吹,行人却把双手抱在胸前,衣服裹得更紧了,还把衣领竖起来挡风呢!太阳见了,不慌不忙地把头从云里探出来,笑眯眯地看着路上的行人。行人觉得暖洋洋的,就把双手松开了。太阳从云里走出来,行人觉得更暖和了,就开始解纽扣。太阳放射出金色的光芒,行人觉得很热,忍不住脱了衣服,跳到水里快活地游来游去。这时,北风已经悄悄溜走了。11 . 北风和太阳比赛的规则是_,北风用的方法是_,太阳用的方法是给路人们带来_。结果_赢得了比赛。12 . 你想对北风说些什么?_五、信息匹配13 . 为带点字选择正确的读音,用“”标出。花骨朵( )应该(yn yn)闲散(sn sn) 绸缎(chu zhu)电线杆(n n) 咖啡(k ji) 薄膜(m m) 线圈(jun qun)14 . A有的人B好的故事C少年闰土D我的伯父鲁迅先生本单元我们学习了四篇课文,(_)(_)这两篇是鲁迅先生写的,(_)(_)这两篇是写鲁迅先生的。15 . 用“”画出加点字的正确读音。1.可爱的大象长(chng zhng)着长(chng zhng)鼻子。2.音乐(l yu)课上,大家都很快乐(l yu)。3.望着(zhe zhu)窗外的大雨,爸爸心里十分着(z

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