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西宁市2020年(春秋版)语文六年级下册专项练习:转述句(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、句型转换1 . 如果你们真有个三长两短,我怎么去向党报告呢?(改为陈述句)_2 . 按要求完成句子。(1)在台北问路,发现记者是从大陆来的。马上显露出惊喜的表情。(用关联词语来连接)。(2)学了十万个为什么,我们怎能不爱科学呢?(改为陈述句)(3)人类生存的星球只有地球,我们怎能不保护地球呢?(改为感叹句)3 . 按要求写句子。(6分)(1)用恰当的关联词语链接下面两个句子。 我们很穷。穷并不是我们的过错。_ (2)照样子,写句子。 例:小马虎做事情怎么这么粗心呢? 小马虎做事不能这样粗心。看着孩子们一个个像残兵败将,我怎么能不生气呢?例:我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。(3)大人们往往还会给孩子讲一些有关月亮的故事。(缩句) (4)把句子补充完整。真是其乐无穷。树妈妈。4 . 按要求完成句子练习。1树木被雾气淹没了。(改为“把”字句)_2_的霜花缀满了枝头。(把句子补充完整)3这样雾气缭绕的景象,真是一幅特别的画面。(改为反问句)_5 . 按要求改写句子。1.枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改成转述句)_2.例:石头梆的一声落在地上。(仿写句子)小狗_6 . 按要求写句子(1)谁又会想到它,谁又会整天惦记着它呢!改为否定句:(2)在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?改为陈述句:(3)一个人在丛林中走一小时,难道发现不了任何有价值的东西吗?改为陈述句:7 . 句子训练营。根据提示写句子。(1)“地球是人类的母亲,是生命的摇篮,我们要精心地保护。”句子运用了_的修辞手法。我来仿写:_(2)“地球是无私的,她向人类慷慨地提供着矿产资源。”句子运用了_的修辞手法。我来仿写:_(3)又有多少人能够去居住呢?(改为肯定句) 8 . 按要求改写句子。(1) 他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见200亿年前的宇宙。(改成直接对话句)_(2) 三天后,德诺静静地躺在了长满青草的地下,双手抱着艾迪穿过的那双球鞋。(缩句)_(
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