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辽宁省2020年语文二年级上册17 难忘的泼水节练习卷A(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 照样子,变生字。例:山+夕=岁(岁月)氵+先=_(_)扌+喿=_(_)亻+本=_(_)例:校-木=交(交通)像-亻= _(_)细-纟=_(_)跑-足= _(_)二、语言表达2 . 按要求写句子。1.把句子补充完整。(1)池塘里有_。(2)我最喜欢_。2.照样子,改写句子。例:柳树被春姑娘叫醒了。春姑娘把柳树叫醒了。小雨滴被风吹落了。_3.照样子,写句子。例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。_,有时候_,有时候_。三、现代文阅读课内精彩阅读。周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他( )过一只象脚鼓,( )着欢乐的鼓点,( )着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。3 . 根据课文内容选一选,填一填。(填序号)踩敲接4 . 本段共_句话,第_句话描写了周总理的样子。5 . 周总理和傣族人民一起_、_。6 . 从这一段中可以看出周总理是一位怎样的总理?( )(填序号)A艰苦朴素。B和蔼可亲。2角5分的奖励我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。 我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖她给了我两角五分的折扣。你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢?政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。让我们用肥大的荷叶包裹起皎洁的月光带回家把它夹在一本唐诗书里压得平平展展,像思念亲爱的人那样真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境!我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!鉴赏感悟2角5分的奖励一文主要讲述了我小时候买东西从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样做得到了2角5分的奖励,并且影响了我以后的生活,让我成为了一个保护环境的人。练习提升7 . 写反义词:增强( )夸耀( ) 保护( )8 . 给加点的字选择合适的解释,把序号写在括号里。算:A 作罢,不再计较 B计算数目 C当做、认做,值(1)给7块钱吧!2角5分就算了。(_)(2)你可能会说:2角5分算得了什么?(_)9 . 作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请用“”画出原文中的语句。10 . 请同学们写一句保护环境的警示语。_四、连线题11 . 将
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