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文档简介
五年级上册期末真题语文预测卷(十)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语中书写完全正确的一项是( )A非州告诉附近叮嘱B忽然停留游览状观C新奇陈烈吹拂等候D瀑布衣襟即将超重2 . 给加点字选择正确的读音。(6分)驱车(q q)陌生(m bi)雏儿(ch r chr)索性(su s)细腻(r n)拨开(b b)二、填空题3 . 补充词语,并任选一个造句。日( )一日百看不( )( )而生畏( )人心脾水( )不通情不自( )( )钉截铁( )至如归造句:三、语言表达4 . 请你写出两条珍惜时间的名言或谚语,并说说它对你的学习生活产生了怎样的影响。(自由发挥)_5 . 用关联词语把两句话合成一句话.四条腿很难看让鹿从狮口逃生。_四、现代文阅读6 . 认真阅读 巨人的花园 选段,我会按文后要求答题。一天早晨,巨人被子喧闹声吵醒了。他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。“噢!是这么回事!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走。谢谢你!”1、下列词语的近义词。喧闹( )训斥( )、当巨人激动地跑到花园,他看到了什么?请用“”画出来。当孩子们被巨人赶走后,花园发生了什么变化?请用“”画出来。3、是(谁)使巨人终于明白了。4、请摘抄文段中四个字的词语(不少于4个)。( ) ( ) ( ) ( )5、从文段中摘抄一个你最喜欢的句子,并说说你为什么喜欢? 句子:原因:6、读完了这个童话故事,你懂得了什么? 阅读搭石片段,完成练习。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。7 . 写一写“紧走搭石慢过桥”这句话的意思。_8 . “轻快的音乐”在这里指( )。A前面的人抬起脚来的声音。B后面的人紧跟上去的声音。C前面的人抬起脚来,后面的人紧跟上去的声音。D溪水流过发出的声音。9 . 用“”画出描写人们动作协调有序的句子。10 . 画“”的句子中“这样的情景”指( )。(多选)A招手示意,让对方先走。B铺好搭石,踩踩是否稳妥。C相互招呼,说家常话。D伏下身子,背老人过搭石。11 . 下列对画“ ”的句子中的“伏”“背”分析正确的一项是( )。A写出年轻人有孝敬老人的诚心。B写出了年轻人动作快速,手脚麻利。C写出年轻人力气大,做事珍惜时间。D写出了老年人体质弱,需要关照。12 . 你的家乡有没有体现人与人之间互相关爱的事例呢?写一写,注意运用动词来刻画人物形象。_五、信息匹配13 . 选择合适的词语填入句子中。虽然却如果就即使也无论都(1)(_)我怎么解释,妈妈(_)不相信我。(2)一贯说谎的人(_)说了真话,(_)没有人会相信。(3)(_)你能把这道题解出来,我(_)拜你为师。(4)迎客松(_)饱经风霜,(_)仍然郁郁苍苍,充满生机。六、书面表达14 . 习作平台。在你成长的过程中,有音乐,有成功,有团结,有微笑请以“让生活更美好
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