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文档简介
五年级下册期中检测语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列各组词语中感情色彩完全相同的一项是( )A拥挤狡猾养尊处优B跳跃遥远哭笑不得C勇敢鼓励光明正大D希望幸运手忙脚乱二、填空题2 . 加偏旁组字,再组词。木_(_)_(_)_(_)月_(_)_(_)_(_)3 . 我能把儿歌里缺少的字写出来。1.一(_)(_)(_)五,金木(_)(_)土。天地分(_)下,(_)(_)照今古。2.(_)对雨,雪对风。花对树,鸟对(_)。4 . 按要求填写词语。1哈哈大笑(AABC)_2情不自禁(含“不”的字)_3随心所欲(含人体器官)_5 . 根据拼音写出汉字使其组成合适的词语。b fn hu(_)种(_)咐(_)煌(_)打(_)开(_)色(_)浪(_)纷(_)手6 . 给多音字组词。杆 gn(_)gn(_)横hng(_)hng(_)扎 zh(_)z(_)弹dn(_)tn(_)7 . 下面歇后语中要填的都是中国古典文学名著里的人物。(选做两题)(_)借荆州有借无还 (_)进曹营言不发 (_)照镜子里外不是人8 . 用恰当的关联词语填空,完成句子。_我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗_会养成依赖的心。他的工作_不如大拇指吃力,_比大拇指复杂。_我听不懂他在唱什么,_在这样的夜里竞能听到如此热烈激昂的歌唱,我不由得惊奇进而肃然起敬了。小孩子们买各种花炮燃放,_不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。三、语言表达9 . 按要求写句子1清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。(用加点词写句子)_2荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)_3石榴花_(补充句子)4我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。(改写成反问句)_5这不是刺猬吗?(改成陈述句)_10 . 名片(图一)(图二)一天,芳芳和奶奶在家,奶奶准备请师傅明天上午来收割稻子,她找到了两张名片,可是眼睛不好使,于是,请芳芳帮忙看看。芳芳应该选择_(图几)的名片,她可以告诉奶奶,用_的方式可以和师傅联系上。第二天,师傅来了,爸爸也从外地赶回了家,听说当地君翔农业专业合作社西瓜不错,准备买点招待师傅,爸爸可以根据_(图几)的名片,去_(哪里)购买。11 . 铺满金色巴掌的水泥道真美啊!你在上学或放学的路上见过什么美丽的景色?写一写。_四、现代文阅读拓展阅读。有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子,”他说,“我送给你的礼物。”他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境时,早已深困在自己建造的“房子”里了。把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进去一颗钉,加上去一块板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铭牌上写着:生活是自己创造的。12 . 给短文取一个合适的题目,写在文前的横线上。13 . 联系上下文,用自己的话说说下列词语的意思。精益求精:_无地自容:_14 . 按短文内容提示填空。惊得( )羞得( )活得( )看得( )15 . 写出下列词语的近义词和反义词。近义词:帮忙( )羞愧( )反义词:积极( )应付( )16 . 你对文中的哪句话感受最深?请先抄写下来反复读一读,体会句子包含的意思,再把你的独特理解写下来。句子:_理解:_五、书面表达17 . 我的习作我做主。选择最近陪你度过的一本书写梗概。写好以后读给同学听,看他们是否能
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