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哈尔滨市部编版小学语文一年级下册课文3 11彩虹同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础作业 (共5题;共34分)1. (11分) 看拼音写词语ningotintndomijinziwnrqinzh_wngrnzhuyyhnxinqch y_2. (8分) 填空。(1) “高”字共_画,第七笔是_,与它意思相反的词是_。(2) “兴”的笔顺是_。(3) “成”的笔顺是_。第三笔是_。(4) “那”是_结构的字,部首是_。3. (6分) 给下列词语选择正确的读音。审视_(shnshsns)严肃_(ynsrnsh)半晌_(bnshngbnsng)抢先_(qinxinqing xin)教诲_(jiohujiohu)喜悦_(xyuxshu)4. (1分) 狂的笔画顺序是_。5. (8分) 读拼音,写词语。 lnglngshshjngjujnli_gunghummichoshshuru_二、 培优作业 (共1题;共21分)6. (21分) 课外阅读。爱因斯坦小时候爱因斯坦是一位伟大的科学家。他从小就喜欢钻研问题,做那些需要动脑筋、花气力才能做好的事情。爱因斯坦5岁的时候,有一天,爸爸从兜里掏出个指南针给他玩。他拿着摇来摇去,发现里面的小针总是指着一个方向。他想看看是什么东西吸着小针,打开一看,什么也没有发现。难道是小针在作怪吗?他开始对科学产生了_兴趣爱好。爱因斯坦上了小学,因为他很少说话,有的同学笑他笨,老师也不太喜欢他。有一天,上手工课,大家都把自己的作业交给了老师,老师在一大堆泥鸭子、布娃娃、蜡水果等作业中,拿出了一个很不像样的小板凳,生气地问:“世界上还有比这个更糟糕的板凳吗?”孩子们都笑了起来,爱因斯坦却低下了头,他站起来小声地说:“有的。”同学们_惊奇奇怪地看着爱因斯坦,只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳_摆在桌子上_说_老师_这是我第一次和第二次做的_交给您的是我第三次做的_老师看他这样认真_从此改变了对他的态度_(1) 选择恰当的词语。兴趣爱好他开始对科学产生了_。惊奇奇怪同学们_地看着爱因斯坦。(2) 在短文中找出下列词语的反义词。讨厌_;渺小_(3) 老师不太喜欢爱因斯坦,是因为_后来,老师改变了对他的态度,是因为_(4) 在短文最后一个自然段加上标点。同学们奇怪地看着爱因斯坦,只见他从书桌里拿出两个更不像样的小板凳_摆在桌子上_说_老师_这是我第一次和第二次做的_交给您的是我第三次做的_老师看他这样认真_从此改变了对他的态度_(5) “孩子们都笑了起来,爱因斯坦却低下了头”,你知道这是怎么回事吗?(6) 你觉得爱因斯坦能成为伟大的科学家,最根本的原因是_A . 爱因斯坦从小就喜欢做手工。B . 爱因斯坦从小喜欢钻研问题,动手实践。C . 爱因斯坦从小很少说话,不喜欢与同学交往。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础作业 (共5题;共34分)1-1、2-1、2
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