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福州市2020年语文五年级上册综合阅读专项训练(五)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读1 . 阅读短文回答问题。绍兴乌篷船乌篷船,是绍兴()水乡一道独特的风景。八百里鉴湖,犹如一张银灿灿的巨网,撒()在古越大地上。乌篷船,就是活跃在这张网上的哈黑精灵。从十八世纪以来,多少中外人士曾把古城绍兴比喻为“东方的威尼斯”,的确,这里湖泊棋布,河港纵横(),整个绍兴城乡仿佛就轻轻浮在水面上。而那载()着客人、载着笑声的乌篷船,犹如水上“的士”穿梭其中,令人油然想起威尼斯的“刚朵拉”(载客小船)。越州之地原来是大片低洼的沼泽地,经过历代改造,成为一片肥沃的河湖平原,人们出门见水,依水而居,乌篷船成了绍兴人不可或缺的代步工具,载客用船,运货用船,看社戏用船,嫁娶亦用船,还可作居所,去篷则可用作打鱼。一些临河酒店往往也自备一艘乌篷船,养着多种鲜鱼,客人在雅室内开窗俯瞰点食即捕,烹煮上桌。在绍兴城乡,可以看到,各式各样的乌篷船有小有大。大的可坐一二十人,是交通船,叫“埠船”。小的可载四五人。乌篷船两头尖翘,船身为木舟,船舱覆盖半圆形船篷若干扇,可自由移动。船篷用竹片编成,中夹竹箬,上涂桐油黑漆。黑,绍兴方言叫“乌”,故称“乌篷船”。大的船身较大,篷高可容人直立,舱宽可置放桌椅,供()乘客打牌、饮宴,船尾装一二支橹,船工立着摇橹,即作航行的推动力,又可控制航向。乘乌篷船是一种乐趣。置身船中,那船桨汩汩的击水声和船尾的乃声,给人以飘然之感。晴天朗日,拨开乌篷,但见远山好像就在稻田的上部与船一起向前移,靠近田岸时,泥土便和你的眼、鼻接近,你甚至可以闻到花草的清香。船游湖中,还不时可见一道道鱼箔(养鱼分隔水面用的竹坝,利用竹片的弹性让船通过),轻舟过箔,声如琴韵。倘若雨中行舟,更有一种船底江声篷背雨,游船听得最分明的感觉。烟色朦胧,岸柳轻舟,鱼燕飞跃,此中之趣,惟有置身其中方可一一领略。与戴乌毡帽的船工聊天也是一种乐趣,看他一边用脚躅桨,一边用一口地道的绍兴话与你聊一些越中掌故、乡间趣闻,间或抿上一口绍兴老酒,唱上几句绍兴大班,虽不纯正,但在空旷的郊外听来别有一番风味。最有意思的当数坐乌篷,品老酒,看社戏了。坐在轻轻荡漾的乌篷船上,剥()茴香豆,喝绍兴酒,听高亢激越的绍兴大班,或一出委婉文秀的越剧,你可联想到许多,关于水的温柔,关于酒的热情,关于绍剧的激昂和越剧的婉约,看似风格迥异,却又和谐共存。(1)给加点字选择正确读音。(2)写出下面词语的近义词。独特俯瞰领略婉约(3)用“”在文中划出乌篷船在绍兴的用途。(4)从文中找出两个比喻句写在横线上。(5)结合文章谈谈乌篷船具有怎样的特色。课外阅读。荷叶姐姐下雨了!荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池边。一条小鱼游过来,躲在她的伞下;一只蜻蜓飞过来,躲在她的伞下;一只鹭鸶走过来,躲在她的伞下;一只青蛙跳过来,躲在她的伞下荷叶姐姐把伞让别人打,自己却淋在雨里。雨姑娘看见了,她再也不好意思下了,赶忙收起了小雨点儿。太阳公公出来了,照在荷叶姐姐的伞上,一亮一亮的,那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢。2 . 荷叶姐姐把伞给了_、_、_、_3 . 如果你是小鱼,你会对荷叶姐姐说:“_。”如果你是荷叶姐姐,你会这样回答:“_。”4 . 荷叶姐姐还会把伞让给谁打呢?_阅读一只巴掌也能拍响她从小就“与众不同”。因为患有小儿麻痹症,不要说像其他孩子那样欢快地跳跃奔跑,就连平常走路都困难。寸步难行的她非常悲观和忧郁,当医生教她做一点运动说这可能对她恢复健康有益时她就像没有听到般。随着年龄的增长她的忧郁环和自卑感越来越重她_拒绝所有人的靠近。但也有个例外,邻居家那个只有一条胳膊的老人却成为她的好伙伴。老人是在一场战争中失去一只胳膊的,老人非常乐观,她非常喜欢听老人讲故事。这天她被老人用轮椅推着去附近的一所幼儿园操场上孩子们动听的歌声吸引了他们。当一首歌唱完,老人说道:“我们为他们鼓掌吧!”她吃惊地看着老人,问道:“我的胳膊动不了,你只有一只胳膊,怎么鼓掌啊?”老人对她笑了笑解开衬衣扣子露出胸膛用手掌拍起了胸膛是一个初春风中还有几分寒意,但她却_感觉自己的身体里涌动起一股暖流。老人对她笑了笑,说:“只要努力,一只巴掌一样可以拍响。你一样能站起来的!那天晚上她让父亲写了一张纸条,贴到了墙上,上面是这样的一行字:一只巴掌也能拍响。从那之后她开始配合医生做运动。无论多么艰难和痛苦,她都咬牙坚持着。有一点进步了她又以更大的受苦姿态来求更大的进步。甚至父母不在时,她自己扔开支架试着走路。蜕变的痛苦是牵扯到筋骨的。她坚持着,她相信自己能够像其他孩子样行走,奔跑。她要行走,她要奔跑11岁时她_扔掉支架,她又向另一个更高的目标努力着,她开始锻炼打篮球和参加田径运动。1960年罗马奥运会女子100米跑决赛中,当她第一个撞线后,賽场上掌声雷动,人们都站起来为她喝彩,齐声喊着这个美国黑人的名字:威尔码鲁道夫。那一届奥运会上,威尔玛,鲁道夫成为当时世界上跑得最快的女人,她共摘取了3枚金牌,也是第一个黑人奥运女子百米冠军。任何时候都不要放弃希望,哪怕只剩下一条胳膊;任何时候都不要放弃梦想,哪怕残疾得不能行走。5 . 根据意思,在文中找出对应的词语。连一步都难以进行。形容走路困难。(_)比喻事物发生巨大的改变。(_)6 . 在文中的横线上依次填入词语,下面正确的一项是( )A甚至终于突然B甚至突然终于C终于突然甚至D突然甚至终于7 . “她从小就与众不同”。她的“与众不同”不包括( )A不能像其他孩子那样欢快地跳跃奔跑。B她拒绝所有人的靠近。C她喜欢到幼儿园去听孩子们唱歌。D她和邻居家那个只有一条胳膊的老人成为了好伙伴。8 . 她为什么拒绝所有人的靠近,唯独和这位老人成为好伙伴?下面说法不正确的是( )A因为这位老人和她一样,身体有残疾。B她觉得自己的命运和这位老人一样,只有老人才能对自己的经历感同身受。C老人乐观的精神感动着她,她乐意听老人讲故事。D老人经常给她带好吃的,她感觉只有这位老人对自己好。9 . 她让父亲写了一张纸条,贴到了墙上,纸条上写着什么?请选择正确的一项是( )A只要努力,一只巴掌样可以拍响。B你样能站起来的!C一只巴掌也能拍响。D任何时候都不要放弃梦想,哪怕残疾得不能行走。10 . 仔细阅读短文第2自然段,将描写老人语言、动作的句子用横线画出来,从这些语言和动作中,你体会到这是一个怎样的老人?并在下面横线上写出并做批注。_11 . 通读全文,写出这件事情的起因、经过、结果。起因:_经过:_结果:_12 . 读了文章,你明白了什么,联系生活,谈谈你的感受。_红叶与白莲半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经谢了,白瓣儿小船飘散在水面,梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是hn bo y fng( )的,今晨却开满了、亭亭地在绿叶中间立着。仍是不舒畅!徘徊了一会,窗外雷声发作了,大雨接着就来,越来越大。那朵红莲,被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的天空之下,我不敢出去,也无法可想。对面屋里母亲唤着,我便连忙走过去,坐在母亲身边回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧下来,正覆盖在红莲上面我不宁的心绪散尽了。雨势并不减退,红莲却不摇动了。雨点不住地打着,只能打在勇敢慈爱的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。我心中深深的受到了感动母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁能为我遮挡?13 . 把短文中的拼音写在后面的括号里。14 . 联系短文,理解词语的意思。徘徊:_遮蔽:_15 . 文中的“唤”还可以换成什么词?(_)16 . 用“”画出文中的反问句,并把它改成陈述句。17 . 读句子,联系短文回答问题。“母亲啊!你是荷叶,我是红莲”。这里作者把母亲比作什么?为什么要这样比喻?_“我心中深深地受到了感动”。在生活中,请把自己受过的感动用几句话写下来。_18 . 你还学过哪些描写荷花的诗篇?请把印象深刻的一句写下来。_19 . 课外天地黄继光敌人发现他们了。无数照明弹升上天空,黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们顶着浓烟,冒着烈火,匍匐前进。一个战士牺牲了,另一个战士也负伤了,摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米近了,更近了。啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。轰!敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去,不料才冲到半路,敌人的机枪又叫起来,战士们被压制在山坡上。天快亮了,规定的时间马上就要到了。指导员正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口“冲啊!为黄继光报仇!”喊声惊天动地。战士们像海涛一样向上冲,占领了597.9高地,消灭了阵地上的全部敌人。1.写出下列词语的近义词。顽强( )惊天动地(

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