银川市2020年语文五年级上册5 搭石课时测评卷D卷

银川市2020年语文五年级上册5 搭石课时测评卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。催（_）亦（_）塞（_）凡（_）效（_）振（_）摧（_）赤（_）赛（_） 几（_）郊（_）震（_）二、语言表达2 . 他的脚腕被蹭破了,因为他没穿袜子。为了干活方便,他摘下了破手套,两只手冻得几乎没有知觉。(1)这些细节描写体现了乔依。(2)句中加点词“几乎”能去掉吗?为什么?3 . 读读下面的句子，照样子写一写。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。1果园里的树都开花了，有桃花、杏花、梨花，_。2手工课上，同学们都在忙碌着，_，形态逼真。三、现代文阅读4 . 做什么事最快乐小青蛙想，做什么事最快乐呢?他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐?”啄木鸟说：“最快乐。”他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐?”水牛说：“最快乐。”他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐?”蜜蜂说 ：“最快乐。”他回到家里问妈妈 ：“妈妈，做什么事最快乐? 为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”1选择合适的字母填在文中的横线上。A耕地B采蜜C捉虫子2连一连。小青蛙大树下问蜜蜂跳到田野里问啄 木 鸟花从中问水牛3读了青蛙妈妈的话，你懂得了什么?课外阅读。满山的灯笼火把我的父母常年在野外工作。他们无法照顾我，就把我送到远在四川农村的外婆家。我是和那儿的孩子们一起长大的。一天，我跟着大人们到田里去干杂活。傍晚，突然狂风骤起，乌云翻滚。大人们怕大雨把我淋坏了，让我先回家。我看了看茫茫雨幕中的田野，决定抄近路回家。因为舍不得穿鞋，就脱下来拎着，光着小脚丫，深一脚浅一脚地，在滑溜溜的窄窄的田埂上走着。又一阵疾风扑面而来，我不由自主地侧身避风，不料，脚下一滑，一下坠入田边的土井中，幸亏那上大下小的背篓和我瘦弱的身子恰恰能卡住井口。天上下着大雨，身下浸着井水，我哭着，喊着，挣扎着，两手抠着井沿上的泥土和杂草，希望能爬上来。然而，一番艰苦努力的结果却是又往下陷了一点儿。危急中，我突然明白了：不能再这样盲目地胡乱挣扎了，胡乱挣扎的结果只会更坏。我应该保存体力，坚持着不再往下掉，等人来援救。我知道亲人们一定会来救我的。我不再哭，也不再喊，只是全力拽住井口的杂草，不让自己再往下坠。雨渐渐小了，停了，天色也渐渐暗了下来。四周死一般的寂静，连一个人影也看不见。虽然四肢已经发麻直哆嗦，身子又可怕地往下陷了一点儿，可是我仍然坚持着，坚信着。突然，从远处村庄的方向，传来我急切渴望听到的声音。那是一声又一声焦急、亲切而悠长的呼唤。紧接着又看到了涌出的先是一线，很快是一片、一大片的亮光。那满山遍野的灯笼火把，越来越近，越来越亮顿时，我泪如泉涌。当人们小心地把我从井口拽上来，紧紧搂在怀里的时候，我已经冻僵了，全身一点儿力气也没有了，只有眼泪在不停地流着，是热的。你知道有多少人出来寻找我吗？整个村庄男男女女、老老少少一百多人哪！5 . 联系上下文，解释下面的词语。渴望：_泪如泉涌：_6 . 请简要概括短文讲了一件什么事情。_7 . 危急中，“我”突然明白了什么？在文中用“_”画出来。从中可以看出“我”是一个怎样的孩子？_8 . “只有眼泪在不停地流着，是热的。”对这句话中的“是热的”理解错误的一项是（ ）A因为眼泪不停地流，所以是热的。B亲人、乡邻的关爱之情温暖了“我”。C这泪是感动的泪，更是感激的泪。9 . 学会感恩，感谢生活给予你的一切。联系生活实际，把下面的句子补充完整。感恩父母，是他们给了我生命；感恩同学，是他们_；感恩师长，是他们_。四、信息匹配10 . 用“”给下面的字选择正确的读音。班（bn dn）活（hu hu）11 . 选词填空鼓励激励1.英雄们的动人事迹，（_）着我们奋勇向前。2.总指挥亲临现场，（_）大