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文档简介

教学资料参考范本幼儿园中班数学游戏：兔妈妈藏蘑菇 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_【活动目标】1、知道箭头和数字代表的意义。（重点）2、能从箭头的指示和数字明确蘑菇移动的位置。（难点）3、增加幼儿的反应能力，体验数学活动的快乐。【活动准备】师：指示箭头两个格子图4个兔妈妈1个，小蘑菇若干个；幼：操作纸没人两份记号笔人手（ ）一支。【活动过程】一、谈话引题。（出示小兔妈妈的图片）小朋友，你们好我是兔妈妈，今天我想和你们玩一个“藏蘑菇”的游戏。二、知道箭头和数字代表的意思。（出示格子图、箭头和数字）这是我今天带来做游戏的工具，看一看是什么？格子图：这是藏蘑菇的土地，数一数，一共有几个？怎样来数？（从左到右，从上到下）箭头：表示什么？数字：有表示什么？教师小结：教头可以告诉我们蘑菇要藏得方向，数字是告诉我们蘑菇要移动的格数。三、藏蘑菇。出示图示：幼儿观察蘑菇藏身的方向，移动的方向？幼儿示范幼儿第一次操作（听音乐操作）小结：我们小朋友真聪明一下子就把蘑菇藏好了，兔妈妈表扬你们。不过兔妈妈说中二班小朋友这么聪明想再考考你们，你们有信心取胜吗？出示图示：（两个箭头、两个数字）这是怎么回事，应该把蘑菇藏在哪里？让幼儿充分的讲述？幼儿再次操作。讲评。四、结束部分。我们给小蘑
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