2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷（四） 积累背诵、课文理解

2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷（四） 积累背诵、课文理解姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 精选基础题。 (共11题；共32分)1. （4分） 连一连。 聪明者_丧失时间愚蠢者_积累时间求知者_等待时间懒惰者_利用时间2. （2分） 回顾课文内容。请你任选一种昆虫，填写表格，做一份自己的昆虫备忘录。 昆虫备忘录名字_别称_外形_习性_3. （1分） 课文内容考查。 （1） 奔向田野的孩子们找到了春天，他们看到1从地下探出头来，那是春天的眉毛；早开的2一朵两朵，那是春天的眼睛；春天还在3荡秋千，在4摇哇摇；在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在5、6枝头笑 （2） 春天在古人的诗句中，高鼎看到的是“1，拂堤杨柳醉春烟”的春天：贺知章看到了“2，万条垂下绿丝绦”的春天。 4. （4分） 连一连，并选择恰当的句子填空。 己所不欲_不能成方圆与朋友交_言而有信不以规矩_勿施于人壮壮和淘淘约好星期天上午九点去图书馆看书，可是壮壮等到九点半也没见到淘淘的身影，我想用“_”来劝淘淘。大扫除的时候，苹苹嫌擦瓷砖又脏又累，于是她让依依去干。我想对苹苹说：_。5. （4分） 把下面的谚语、歇后语填写完整。书山有路勤为径，_。有志不在_。哑巴吃黄连_。6. （2分） 和大人一起读春节童谣，然后填一填。 去买肉扫房子磨豆腐把面发糖瓜粘蒸馒头宰公鸡二十三_ 二十四_二十五_二十六_二十七_ 二十八_ 二十九_7. （3分） 选词补充句子。 晨 春 金 光阴一年之计在于_，一日之计在于_。一寸光阴一寸_，寸金难买寸_。8. （2分） 读课文，填一填。 夏天里，生物的长是飞快的长，_的长，_的看得见的长。夏天里，草长树木长，稻秧长，_长，地是一天一天地高起来。9. （3分） 花之歌作者是_（国）诗人、小说家_，主要作品有诗集_、_等。 10. （4分） 刻苦学习、虚心请教是一个人取得学问、成就事业的必经之途。正如古人所说：（ ） A . “好问则裕，自用则小。”B . “博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”C . “智能之士，不学不成，不问不知。”D . “人非生而知之者，孰能无惑？”11. （3分） 根据提示,在横线上填上带有数字的俗语。 表示实实在在,不可更改。_表示事情既然做了,就索性做到底。_表示一样东西两人平分。_表示某人干事麻利。_表示差不多。_表示某人打小算盘。_表示归根到底。_表示把握大。 _表示很不容易。 _表示信心十足。_二、 较难题精选。 (共5题；共9分)12. （2分） (2019韶山) 把下列谚语补充完整，再写一句你在课外积累到的谚语。 （1） 清明前后，_。 （2） _不出门，_行千里。 （3） 春雾_，夏雾_，秋雾_，冬雾_。 （4） 鸡迟宿，鸭欢叫，_。 （5） _。 13. （2分） 回顾课文，说说这所学校有哪些不同的地方。（填序号） 一所特别的学校上学路上：_上课时：_下课后：_学校景物：_铜钟、大青树、凤尾竹。安安静静，动物们也来听课。不同民族的学生向同一所学校走去。一起玩耍，动物们也来看热闹。14. （1分） 填空 蒲公英靠_传播种子。苍耳靠_传播种子。豌豆靠_传播种子。15. （2分） 背一背，连一连，填一填。 一九二九_冰上走三九四九_不出手五九六九_沿河看柳七九_雁来八九_耕牛遍地走九九加一九_河开天气最冷的是_。到了七九、八九，天气渐渐变_了。16. （2分） 根据课文内容填空。 （1） 山居秋暝的作者是_代的_，能表现作者思乡的诗句是： _。枫桥夜泊的作者是_代的_，这首诗写的是_季的景色，表达了作者的_之情。长相思的作者是_代的_，其中最能表达作者心声的句子是：_。渔歌子的作者是_代的_。 （2） 四季之美的作者是_（国家）的_，全文按_顺序，写了四季中最美的景色。鸟的天堂的作者是_，文中写了_、_两个时间看到的不同景象，最后作者由衷地感叹：_!月迹的作者是_，文中运用了_、_等手法，写了月亮的足迹，表达了自己的内心世界。 三、 易错题精选。 (共4题；共34分)17. （8分） 判断题。（1） 罗贯中的三国演义，吴承恩的水浒传，施耐庵的西游记，曹雪芹的红楼梦是我国的四大古典名著。（2） 盗火的英雄这是一个神话故事，夸父追日不是神话故事。（3） 父母心是英国作家川端康成写的。（4） 滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼被人们称为“江南三大名楼”。（5） “屋子里就黑得地洞里似的。”这不是一个比喻句。18. （8分） (2019五下嘉陵期中) 判断正误。 （1） 草原的作者是老舍。 （2） “蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”这句话在文中起到了画龙点睛、揭示主题的作用。 （3） 再见了，亲人选自我国著名作家魏巍的城南旧事。 （4） 冬阳童年骆驼队的作者是林海音。 （5） 古诗词三首前两首向我们展示了童年生活的乐趣，第三首向我们展示了农村田园生活的乐趣。 （6） “人们又疯了似的折回来。”这是一个比喻句。 （7） “噩”字的第三笔是“竖”。 （8） 本学期我们又认识了几种新的文学形式：如半截蜡烛是相声。 19. （10分） 判断对错，用“正确”“错误”表示。 （1） 少年中国说的作者是中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家梁启超。 （2） “莫等闲，白了少年头，空悲切。”出自岳飞的满江红。 （3） “称赞称颂赞美赞扬”是一组近义词。 （4） 牛郎织女是由老舍整理的民间故事。 （5） “喂，把书拿来给我看看。”这是礼貌用语。 20. （8分） 判断正误。 （1） 树桩上有一道道圈圈，一圈就是十年。 （2） 骆驼和羊都看到了自己的短处。 （3） 天不过井口这么大，所以小鸟不用飞那么远。 （4） 植物妈妈的办法很多，粗心的小朋友得不到它。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 精选基础题。 (共11题；共32分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 较难题精选。 (共5题；共9分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13