南宁市2020年语文三年级上册14 小狗学叫练习卷（II）卷

南宁市2020年语文三年级上册14 小狗学叫练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。字（_）晴（_）金（_）看（_）米（_）子（_）睛（_）全（_）着（_）来（_）二、语言表达2 . 按要求写句子。（1）没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(改为反问句)_（2）松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变) _（3）太阳和人有关系。(将句子说具体些)_（4）如果没有太阳,地球上不会有植物,也不会有动物。(用加点的词语造句)_（5）玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美画尾巴，显得格外漂亮。(描写动物的外形)_（6）有人触动一下松鼠所在的大树。松鼠从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。(用关联词将两句话连成一句话)_（7）鲸的寿命很长，一般大约可以活几十年到一百年。(修改病句)_（8）地面上的水被太阳晒着的时候，吸收了热，变成了水蒸气。（改为“把”字句）_三、现代文阅读阅读理解金色花泰戈尔假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过午饭，坐在窗前读罗摩衍那，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲故事给我听。“你到哪里去了，你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈。” 这就是你同我那时所要说的话了。（选自泰戈尔诗文彩图馆，中国华侨出版社）3 . 从选文中找出下列词语的近义词。摇晃（ ）偷笑（ ）忽然（ ）4 . 写出像“笑嘻嘻”这样形容笑的ABB式词语，看谁写得多。_5 . 选文写了“我”幻想的与妈妈的三次嬉戏，请找一找，再用自己的话概括出来。_6 . 你觉得文中的“我”是一个怎样的孩子？ “我”对妈妈有着怎样的感情？_课外阅读。蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。小小生灵，活得如此滋润，尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。每读起这段文字，我就深为它们的行为感动。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。生命的渺小、体力的(卑微单薄微薄)并没有什么可怕，甚至命运的(卑微单薄微薄)也不能决断什么，可怕的是看不到(卑微单薄微薄)的力量，忽视了内在的精神。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤，毁于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。7 . 用“”画出文章括号中恰当的词语。8 . 在文中的括号里填上恰当的关联词。9 . 文中画线的两个句子都是_。把第一个画线句改为陈述句：_第二个句子实际上是告诉我们：_。10 . 给文章加个题目，写在文前的横线上。四、信息匹配11 . 给句子中的撞选择正确的解释。撞：运动着的物体跟别的物体猛然碰上；碰见；莽(mng)撞地行动，闯。(1)我刚出学校门口，就撞见了邻居老奶奶。（_）(2)我们不要在楼道里打闹，否则一不小心就会撞倒同学。（_）(3)受到惊吓的小狗在小区里横冲直撞。（_）五