人教统编版四年级上册语文第一单元测试卷（II）卷

人教统编版四年级上册语文第一单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共12题；共100分)1. （8分） 看拼音，写词语。 这么大的事，不是他寥寥数语就能mn tin gu hi_的。他刚才说的话z xing mo dn_，肯定是在说谎。他用sho_子yo_了点儿热汤，因为着急喝下去，把hu lng_烫到了。2. （8分） 给加下划线的字注音。 二十 _爸爸_妈妈_大马 _土地_不好_ 画画_打球_下棋 _小鸡 _3. （6分） 在括号里填上加点词语的反义词。 “丝绸之路”巨型石雕栩栩如生，高鼻凹眼的西域商人精神饱满。_半截蜡烛里面藏的情报完好无损。_老班长喜出望外地跑回来，取出一根缝衣针，烧红了，弯成个钓鱼钩。_黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼。_蔺相如理直气壮地对秦王说：“您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”_4. （4分） (2019四上惠来期末) 辨字组词。 赖_幻_ 燥_恐_懒_ 幼_ 澡_巩_5. （6分） 把词语补充完整，再按要求分类。 千_一发 精兵_政千山一_自_自受应接不_罪_祸首 盛气_人 _辕北辙含赞美意思的词语：_含批评意思的词语：_我还能写出形容很专心的四字词语:_ _。6. （4分） 写出反义词继续_坠落_豪迈_7. （4分） (2019三下阳江期中) 按要求写句子。 （1） 他把花圃修得像钟面一样。（改为“被”字句） （2） 它立刻转动身体，向我高高举起那大钳子剪刀似的。（用修改符号修改病句） （3） 这缸不正好用来养小鱼小虾吗?（换种说法，意思不变） （4） 独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。（照样子写一种动物的外形特点） （5） “真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（照样子把句子补充完整） “妈妈给我的压岁钱被我弄丢了。”妹妹_。8. （3分） 选择合适的关联词填空。 因为所以 虽然但是即使也如果就不但而且蔡桓公_不听扁鹊的劝告，_还在背后说扁鹊的坏话。_纪昌已经取得了不小的成绩，_飞卫觉得他的眼力还不行。扁鹊告诉蔡桓公，_蔡桓公的病不治，_会愈来愈重。_纪昌勤学苦练，_他成了百发百中的射箭能手。病已深入蔡桓公骨髓，_是神仙，_救不了他了。9. （3分） 看图写话。 图中有谁？他们在做什么？想一想，用几句简单的话写下来。提示：夏天、火热、大象、长颈鹿、感谢10. （10.0分） 片段一： 从此牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。有时候，织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。转眼间两三个年头过去了，他们生了一个男孩和一个女孩。到孩子能说话的时候，晚上得空，织女就指着星星，给孩子们讲些天上的故事。天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。她喜欢人间的生活（ ）跟牛郎一块儿干活（ ）她喜欢（ ）逗着兄妹俩玩（ ）她喜欢（ ）看门前小溪的水活泼地流过去（ ）她喜欢（ ）听晓风晚风轻轻地吹过树林（ ）她喜欢。（1） 联系上下文理解词语。 富丽堂皇:_。（2） 在文中括号处依次填入恰当的标点。 （3） 写近、反义词： 节俭_晓风_（4） “从此牛郎在地里耕种，织女在家里纺织”可以用“ _”成语形容。 （5） 读读画线的句子，按要求作答。 比较一下原句与下面的句子两种表达方式有什么不一样?她喜欢跟牛郎一块儿干话，喜欢逗孩子们玩喜欢看门前的溪水活泼地流过去，还喜欢听风儿轻轻地吹过树林不一样：_仿写：_（6） 从这段话可以看出织女的什么特点? 11. （14.0分） 阅读下文，回答问题。 海豚为什么会有救人于死难的崇高精神呢？人们一直感到不可思议。近几年，在人们对海豚进行认真研究后，这个谜才被解开。说来其实很简单，海豚救人的美德，来源于海豚对其子女的“照料天性”。（1） “不可思议”的意思：_。 （2） 这段话是围绕哪句话来写的？ （3） 海豚救人的谜底是什么？ （4） 海豚救人的美德，来源于海豚对其子女的“照料天性”。引号的作用是（ ） A . 表示引用原文B . 表示特殊含义C . 表示强调指出12. （30分） (2019益阳) 乡村生活令人向往，田园风光格外迷人，请你以我们村的_（填一个人或称呼）要求：把题目补充完整。书写工整，标点正确，语句通顺，不写错别字。有真情实感。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共12题；共100分)1-1、2-1、3