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长春市2019-2020年度语文四年级上册期末专项训练_课内阅读理解(一)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读阅读燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120公里,堪称是鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技它们一会儿像箭一样飞行一会儿又直冲云天它们能够倏忽来个180度大转弯或者翼不振翅不摇干脆在空中滑翔几分钟燕子老是在飞,似乎它们永不感到疲劳。可是有谁能想到这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此,它们学会了一切都在飞翔中解决的本领:在飞行中吞吃猎获物,在飞行中饮水,甚至在喂养自己的孩子吃饭时,也没是蹲坐在巢沿上,而是扑楞着翅膀,像直升机那样停留在巢前的空中,将食物喂给孩子们。燕子的飞行本领为什么如此高强呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞翔特别重要。燕子的身子特别轻巧,平均重量仅为20克,堪称是最轻量级的飞行员。1 . 给短文加个题目,写在文前的横线上。2 . 在文中空白处加上标点。3 . 从文中你知道燕子形体上有什么弱点吗?用波浪线画出来。4 . 燕子学会了在飞行中、的本领。阅读片段,并完成练习。小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”5 . 这段话共有(_)句话。6 . 小公鸡喊救命时,小鸭子正( )A在水里捉鱼。B在水里游玩。7 . 小鸭子是怎样救小公鸡的呢?( )A让小公鸡坐在自己的背上。B让小公鸡跟在自己的后面。8 . 小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢?_9 . 根据课文内容判断,对的打“”,错的打“”(1)小公鸡明明不会游泳,可他非要下水,他可真勇敢。(_)(2)小鸭子和小公鸡是好朋友,他们相互帮助。(_)(3)小鸡会游泳鸭子也会游泳。(_)课内阅读五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石,向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠( )落山涧( ),粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧( )开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽( )哩呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。10 . 在文中括号里给加点的字注音。11 . “居高临下”的意思是:“山涧”的意思是:12 . 给文段拟一个小标题:_。13 . 这段文字描写了壮士们的_和_,表现了壮士们_的精神。课内阅读。一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着( )的月光,按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从( )的地方升起来。( )的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过( )轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来 皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( )的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的( )的大海。14 . 按原文填空。15 . 下面不是比喻句的一句是(_)月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象。16 . 用“”在文中画出实在事物,用“”画出联想的内容。17 . 皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是(1)_;(2)_; (3)_。18 . 为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象?_19 . 贝多芬为什么能即兴创作出这么美妙的月光曲呢?请你以贝多芬的口气写一写他的心理话:_阅读短文,完成下面练习。太阳(节选)太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也不会有动物。我们吃的粮食蔬菜水果肉类穿的棉麻毛丝都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。20 . 在文段中的括号里填上恰当的关联词。21 . 在文段中的“”里填上恰当的标点符号。22
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