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文档简介
未选择的路,走近作者,弗罗斯特(18741963)，美国诗人。生于加利福尼亚州。父亲在他11岁时去世。母亲把他带到祖籍新英格兰地区的马萨诸塞州。中学毕业后，在哈佛大学肄业二年。这前后曾做过纺织工人、教员，经营过农场，并开始写诗。他徒步漫游过许多地方，被认为是“新英格兰的农民诗人”。,幽寂（）延绵（）萋萋（）忧郁（）伫立（）涉足（）,j,yn,q,yu,zh,sh,指进入某种环境或生活范围。,长时间地站着。,愁闷。,形容草长得茂盛的样子。,延续不断。,幽静寂寞。,字词,合作交流：四节诗各表达了什么意思？请同学们用简洁的语言概括每小节的意思。并在每一节旁边做上旁批。,说说本诗中的“路”包含了什么深刻的含义，你从中悟出了什么哲理。,道理：人生的道路千万条，但一个人一生中往往只能选择其中一条，所以必须慎重人生道路上不要随波逐流，而要经过自己的思考，作出独立自主的选择。,深入思考,表面说的是自然界的道路，实际上暗示的却是人生之路。,在诗歌表现出的情绪上，假如生活欺骗了你和未选择的路有什么不同？,假如生活欺骗了你表现得而未选择的路则表现得有些。,未选择的路主要采用了什么表现手法？,所谓象征，就是借助某物的具体形象（象征体），来表现某种抽象的概念或者思想和情感的手法。象征作为一种表现手法，是就文章的构思方面来说的，它可以拓深拓宽文章的主题、内涵，丰富文章的意蕴。而比喻，是用有类似点的事物来比拟想要说的事物，以便表达得更加生动鲜明。,比较理解,象征是一种谋篇立意的手法，比喻则是一种修辞手法。象征一般要统摄全篇，而比喻只在个别语句、语段中起作用。,象征。,忧郁,积极乐观，,个性表达,学习这首诗，你感受到了什么？请以“我从中感受到”形式展示你的阅读成果。可以是一个字眼、一句诗、一节诗、全诗，可以写心情、动作、画面、声音、情景、色彩或诗的结构、情感、手法等。,如：我从“伫立”中感受到诗人久久踌躇，无法选择的心态。,未选择的路是一首哲理抒情诗，它表面平易实则蕴涵深邃的哲理，看似倾诉个人经历实则表达人们的共同感受。采用象征手法，表现了诗人不畏辛劳地追求事业成功的人生态度。诗人曾经没有选择的路，正表明他对选择、已走
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