化学人教版九年级上册第二单元 我们周围的空气 课题1 空气.1《空气》.ppt

九年级化学上册,谜语说个宝，道个宝，万物生存离不了，生你身边看不见，越往高处它越少（打一物质）,第二单元我们周围的空气,课题1空气,学习目标通过实验探究能了解空气的组成，初步认识纯净物、混合物的概念，能区分些常见的纯净物和混合物。,想一想日常生活中的哪些事例可以让我们感受到空气的存在呢？,答：1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压集气瓶内的水无法上升到顶部。2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立有气泡冒出。3）塑料袋开袋后抖动，然后封好双手挤压，有压力4）给车胎打气涨起来,自学指导1：认真默看P.26，划出重要语句，2分钟后能说出科学家的主要贡献。,拉瓦锡,（17431794）,法国化学家拉瓦锡用的方法，第一次明确提出空气是由和_组成的。,定量,氧气,氮气,拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气约占空气体积的1/5的结论。,一、空气是由什么组成的？,拉瓦锡,拉瓦锡研究空气成分所用的装置,原理：红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气，使容器内气体减少，压强减少，在大气压的作用下，进入容器内水的体积即为减少的氧气的体积,空气中氧气含量的测定,实验步骤：,1，连接仪器，检查气密性。,2，点燃红磷，迅速伸入瓶中，塞紧瓶塞。,3，待集气瓶冷却到常温时，打开止水夹。,导管有均匀的气泡冒出，松开手后,导管未端形成一段水柱，可知气密性良好.,【实验现象】红磷燃烧放出大量的热，产生大量的白烟。打开弹簧夹后，水顺着导管流入集气瓶，约占瓶内体积的1/5。,文字表达式,【实验结论】空气中氧气约占空气体积的1/5。,注意事项,（1）红磷足量（2）装置气密封性要好（3）要等装置冷却到室温后才能打开止水夹（4）不能用木炭、硫、铁丝代替红磷,【思考】在实际操作中，水面上升的体积会明显小于集气瓶总体积1/5,(即集气瓶中气体减少的体积会小于1/5)，试分析可能的原因。,1.红磷的用量不足2.集气瓶没有冷却至室温打开弹簧夹3.装置漏气。,英国物理学家瑞利与英国化学家拉姆赛合作，经过两年多精确的实验研究和推理分析，终于发现在空气中还存在着一类性质极不活泼的气体。,稀有气体,1.空气的组成,空气的成分按体积计算，大约是：氮气（N2）78%，氧气（O2）21%，稀有气体0.94%，二氧化碳（CO2）0.03%，其他气体和杂质0.03%。空气中的稀有气体有氦、氖、氩、氪、氙。,氮气78,氧气21,空气成分别忘记，主要成分氮氧气；氮七八，氧二一，零点九四是稀气；还有两个零点三，二氧化碳和杂气,巩固练习,1，小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中有_,2，石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜，说明空气中有_,3，夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一层水珠，说明空气中有_,4，在食品袋内充入空气中的一种气体可延长食品保质期，这种物质可能是_,氧气,二氧化碳,水蒸气,氮气,像空气这样由两种或两种以上物质混合而成的物质是混合物。(不能用具体的化学符号表示),2.纯净物与混合物,空气中的氧气、氮气、二氧化碳、氦气等每一种物质都是纯净物。(纯净物可以用具体的化学符号表示。如：氧气O2、氮气N2、氦气He、磷P、五氧化二磷P2O5等。),1、下列物质属于纯净物的是（）A糖茶B洁净的空气C氧气D冰水混和物2、下列气体不是空气中固定成分的是()A氧气B氮气C二氧化硫D稀有气体3下列说法正确的是()A空气本来是纯净物，但被污染后变成了混合物；B矿泉水不是一种纯净物；C空气中的稀有气体肯定是纯净物；D澄清的石灰水是一种纯净物；,CD,C,B,现有空气氧气氮气铁二氧化碳氯化钾二氧化锰,氯酸钾.自来水.蒸馏水矿泉水等多种物质,其中,属于混合物的有.属于纯净物的有.,、,、,二、空气是一种宝贵的资源,1.氧气：主要用于潜水、医疗急救、登山、航空、炼钢、气焊和宇宙航行等。,供给呼吸、支持燃烧,2.氮气,讨论：在测定空气中氧气含量的实验中，集气瓶内剩下的气体主要是氮气。结合实验和生活经验讨论；1、燃烧着的红磷熄灭了，这种现象说明氮气能不能支持燃烧？2、集气瓶内水面上升一定高度后，还能继续上升吗？这种现象能不能说明氮气不易溶于水？,氮气不能支持燃烧也不能燃烧,不能上升，氮气不易溶于水,无色无味的气体，不易溶于水，密度比空气略小、化学性质不活泼,2.氮气的用途：制造硝酸和氮肥的重要原料；用作保护气液氮用于麻醉、超导材料,氮气用于磁悬浮列车、化工原料、食品充氮防腐等,化学性质不活泼,3.稀有气体：,无色无味的气体、难溶于水；化学性质不活泼,氦气、氖气、氩气、氪气、氙气、氡气,主要用作保护气、电光源,稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等,人为的污染源有哪些？你知道污染空气的物质有那些？,1）工业污染。2）生活污染。3）农业污染。,三、保护空气,三、保护空气,1.空气污染的原因：随着工业的发展，排放到空气中的有害气体（二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳）和烟尘（可吸入颗粒物）对空气造成了污染。,2.空气被污染的危害：损害人体健康、影响作物生长，破坏生态平衡。造成温室效应、臭氧层被破坏，形成酸雨（世界环境三大问题）等。,3.空气污染的防治：加强大气监测、使用清洁能源、积极植树造林种草等,1.污染物的类型:有害气体和烟尘,酸雨对建筑物的腐蚀,酸雨对森林的破坏,臭氧空洞,温室效应,空气质量日报(P31),空气污染指数（API)：将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的数值形式（二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物、臭氧）,18.05.2020,最新空气质量日报,1.空气中含有多种气体，其中含量最大的气体是（）A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体2.为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是（）A氧气B氮气C二氧化碳D二氧化硫3、目前我国对城市空气质量监测项目中，一般不考虑的是（）A二氧化碳B氮氧化物C硫氧化物D可吸入颗粒物,A,B,A,巩固练习,4区分氮气和二氧化碳气体，可根据它们下列性质中的()A颜色B.能否使火焰熄灭C.状态D.能否使澄清石灰水变浑5目前很多地区空气污染指数超标，原因是()。A、人的呼吸B植物的光合作用C、矿物燃料的燃烧D工厂的废气6下列物质排放到空气中，不会使空气受到污染的是()。A燃烧煤和石油产生的废气B化工厂排放的烟尘C机动车辆排放的尾气D绿色植物光合作用后产物,D,D,D,6.用来测定空气成分的方法很多，图1所示的