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Reading(1),板块:教学设计课件,Unit,1,Askss:1.Doyoulikeourschool?why?(givemeoneortworeasons),2.Whataredifferentinyournewschoolfromyourformerschool?Andwhatarethesame?,Newschool,teachingbuildings,Playground,dormitory宿舍,lecturehall,library,sciencelaboratory实验室,canteen饮食部,Computerroom,Bigtreesandbeautifulflowers,airconditionersintheclassrooms,LookatthefollowingpicturesabouttheschoollifeintheUK,Hugecampus&low-risebuildings,Lockers(寄物柜,小橱)foreverystudent,Fewerstudentsineachclass,enjoyfunwithteachers,1,2,3,4,IntheUnitedKingdom,InChina,Hugecampus&low-risebuildings,Largecampusandtallerbuildings,Lockersforeverystudent,Nonehavesuchequipment.,ThedifferencesbetweenschoolsinChinaandtheUK,IntheUnitedKingdom,InChina,Fewerstudentsineachclass(lessthan30),40-50-60ormore,Enjoyfunwithteachers,seldom,LetslearnmoreabouttheschoollifeintheUK,Readingstrategy,1.whenwewanttogetageneralideaofwhatatextisabout,Weshould_thetext,skim,Skimming,2.Howtoskim?,thetitlethefirstandlastparagraphsthefirstandlastsentencesofeachparagraphCharts(表格)pictures,(略读),Practice:,Whatisthemainideaofthispassage?,SchoollifeintheUK,thetitle,Howdoyouknowthat?,Findoutthemainideaofeachparagraph.,hours,assembly,teachers,classmates,homework,subjects,food,activities,intentions,Howdoyouknowthemainideaofeachparagraph?,Readingstrategyscanning,1.whenwewanttofindcertaininformationinatextquickly.Weshould_thetext,scan,2.Howtoscan?,getthekeywordsandphrasesdatesnumbers,Wedontreadthewholetextwordbyword,(扫描,细看),Scanningtogetcertaininformation,WhatdidWeiHuathinkofherlifeintheUK?2.WhatsubjectsdidWeiHuastudyintheUk?3.WhichBritishcitydidWeiHuagoto?,Shethoughtitwasanenjoyableandexcitingexperience.(line1-2),English,history,EnglishLiterature,Maths,ComputerScience,Science,PE,Art,CookingandFrench.(line24-25),Manchester.(line49),PartC1:T/F,1.WeiHuasfavouriteteacherwasMrHeywood.2.MostBritishclasseshavefewerthanthirtystudents.3.WeiHuahadmorehomeworkinherschoolinChina.,T,T,F,4.ItwasveryexpensiveforWeiHuatocommunicatewithherparents.5.IntheUK,studentscanchoosetostopstudyinganysubject.6.ThecakemadebyWeiHuadidnottastegood.,F,F,F,PartC2:,1.Accordingtotheheadmaster,whatshouldthestudentspendmuchtimeon?2.WhywasitastruggleforWeiHuatorememberthenamesofherclassmates?3.WhydidWeiHuafindherhomeworkdifficultatfirst?,Theyshoulddevotethemselvestostudy.,Becausethereweredifferentstudentsinsomeclasses.,BecauseallthehomeworkwasinEnglish.,4.WhogaveWeiHuaalotofsupportinherstudies?5.HowdidWeiHuamanagetoimproveherEnglish?6.WhatdotheBritishlikeeatingattheendofdinner?,Theteachersgavehermuchencouragement.,SheusedEnglisheverydayandspentanhoureachdayreadingEnglishbooksinthelibrary.,Theyliketoeatdessertattheendofdinner.,expericence,headmaster,average,improved,extra,stop,Homework,challenging,relaxed,free,Consolidation:Task-basedreading
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