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.,1,它们有多大,它们有多大,三年级第一学期,.,2,.,3,1cm,1cm,54=20(c),长方形占格,,面积是c。,它的面积有多大,20,20,5,4,第二种方法:,用数格子方法计算面积要注意观察一小格的面积;用计算方法计算面积要注意先测量长与宽.,小结,.,4,1cm,1cm,54=20(c),长方形占格,,面积是c。,它的面积有多大,20,20,5,4,用数格子方法计算面积要注意观察一小格的面积;用计算方法计算面积要注意先测量长与宽.,小结,.,5,它们有多大?,D,B,A,.,6,口算:,10cm,5cm,4m,9m,105=50(平方厘米),49=36(平方米),.,7,A,数格子,上下分割,左右分割,分割补成正方形1,分割补成正方形2,填补成长方形,求组合图形面积时,可运用割补法将组合图形变为长方形或正方形,再利用长方形的面积=长宽或宽长,正方形面积=边长边长,从而得到组合图形面积.,小结:,.,8,下面的图形占几格,几平方厘米?用算式表示。,图形A占格,1cm,1cm,16,面积是c。,16,.,9,下面的图形占几格,几平方厘米?用算式表示。,A算式,面积c。,31+52+31=16(c),16,1cm,1cm,31,52,31,.,10,下面的图形占几格,几平方厘米?用算式表示。,A算式,面积是c。,21+43+21=16(c),16,1cm,1cm,43,21,21,.,11,下面的图形占几格,几平方厘米?用算式表示。,A算式,面积是c。,44=16(c),16,1cm,1cm,.,12,下面的图形占几格,几平方厘米?用算式表示。,A算式,面积是c。,44=16(c),16,1cm,1cm,.,13,下面的图形占几格,几平方厘米?用算式表示。,A算式,面积c。,54-4=16(c),16,1cm,1cm,.,14,C,猜一猜,哪个图形大?哪个图形小?,B,数格子方法,割补法B,割补法C,小结:,通过数格子或割补法可知:B面积=17(c)C面积=17(c)B与C图形面积一样大!,.,15,B,C,17c,17,图形B占格,面积,17c,17,图形c占格,面积,.,16,下面的图占几格,几平方厘米。,B,左右分割,上下分割,补成长方形,.,17,下面的图占几格,几平方厘米。,B,2cm,4cm,3cm,3cm,B算式:,24+33=8+9=17(c),.,18,下面的图占几格,几平方厘米。,B,算式:,5cm,3cm,1cm,2cm,53+21=15+2=17c,.,19,下面的图占几格,几平方厘米。,B,算式:,5cm,54-31=20-3=17c,4cm,.,20,下面的图占几格,几平方厘米。,变成图形B,C,补成长方形,分割成多个长方形,.,21,B,C,.,22,下面的图占几格,几平方厘米。,c算式:,54-31=20-3=17(c),C,.,23,下面的图占几格,几平方厘米。,c算式:,24+2+23+1=8+2+6+1=17(c),C,.,24,算式:,64=24(c),6cm,4cm,4cm,6cm,.,25,勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所
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