2019-2020学年高中语文 第二单元 唐代诗歌 5 杜甫诗三首课内检测（含解析）新人教版必修3

5杜甫诗三首一、积累运用1下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是()a凋伤(dio)萧森(sn)丛菊(j)暮砧(zhn)b山壑(h)妃子(fi)朔漠(shu)省识(shn)c环珮(pi)下载(zi)心曲(q)青冢(zhn)d江渚(zh)王嫱(qin)阻塞(si)潦倒(lio)解析：选ca项，菊j；b项，省xn；d项，塞s，潦lio。2下列诗句的默写，没有错别字的一项是()a江间波浪兼天涌，塞上风云接地荫。b千载琵琶做胡语，分明怨恨曲中论。c风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。d艰难苦恨烦霜鬓，潦倒新停浊酒杯。解析：选ca项，荫阴；b项，做作；d项，烦繁。3对下列诗句中加点词语的解释，不正确的一项是()a巫山巫峡气萧森萧森：萧瑟阴森b塞上风云接地阴 塞上：诗中指长城以北地区c寒衣处处催刀尺 催刀尺：借代取意，指赶裁新衣d画图省识春风面 春风面：比喻取意，形容昭君的美貌解析：选bb项，“塞上”诗中指“夔州的山”。4下列句子中，加点词的意思与现代汉语相同的一项是()a百年多病独登台b分明怨恨曲中论c万里悲秋常作客 d艰难苦恨繁霜鬓解析：选ba项“百年”，古义借指晚年；c项“万里”，古义指远离故乡；d项“艰难”，古义指国运和自身命运。5下列诗句中，所用修辞手法，与例句相同的一项是()例句：寒衣处处催刀尺a画图省识春风面 b千载琵琶作胡语c艰难苦恨繁霜鬓 d朝避猛虎，夕避长蛇解析：选b例句为借代手法。刀尺：代指裁剪新衣。a项，比喻，春风面：比喻昭君貌美；b项，借代，胡语：代指胡人的乐曲；c项，比喻，繁霜鬓：比喻愁苦像厚重白霜似的鬓发；d项，比喻，猛虎、长蛇：比喻叛乱的人。6下列有关杜甫的文学常识说法不正确的一项是()a杜甫(712770)，字子美，出生于巩县(河南)，曾居长安城南少陵以西，自称少陵野老，世称杜少陵。b他曾漫游各地，寓居长安十年，“安史之乱”被俘，逃出后任左拾遗，后弃官移家成都，筑草堂于浣花溪畔，世称浣花草堂。一度任剑南节度参军、检校尚书工部员外郎，世称杜工部，有杜工部诗集。c他是唐代现实主义诗人。其作品显示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”，本人被称为“诗仙”，代表作自京赴奉先县咏怀五百字、组诗“三吏”“三别”等。d秋兴八首是大历元年(766)杜甫五十五岁旅居夔州时的作品。它是八首蝉联、结构严密、抒情深挚的一组七言律诗，体现了诗人晚年的思想感情和艺术成就。解析：选cc项中“被称为诗仙”错。“诗仙”为李白，杜甫被称为“诗圣”。二、阅读理解(一)阅读下面这首诗，完成78题。秋兴八首(其一)杜甫玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。7“玉露凋伤枫树林”一句中“凋伤”一词绝佳，说说你的看法。答案：秋风玉露本无情，可“凋伤”一词赋予这些景物以感情色彩，给人一种凄凉悲伤的感觉。8“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。”这两句诗景与情结合尤佳，请你具体谈谈。答案：身处异地，秋天到了，菊花又开了，让人伤感落泪。在这种情景下，故园的菊花也该开了吧？前一句写景是为后一句抒情服务的。(二)阅读登高一诗，完成912题。登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。9律诗每首八句，每两句为一联，共有四联。依次称_、_、_、_。每联的上句称为_，下句称为_。出句与对句中相同位置的字、词平仄_，也叫相对。联与联之间的平仄规定是：后一联出句的前两个字的平仄，与前一联对句的前两个字的平仄是相同的。答案：首联颔联颈联尾联出句对句相反10诗中哪些句子是写景的？试加以分析。答案：首联和颔联写景。首联写秋风劲急、天朗气清，远处传来一声声悲哀的猿啼；江边洲渚沙滩历历在目，空中飞鸟盘旋。这一联中，诗人写了风、天、猿、渚、沙、鸟，用急、高、哀、清、白、飞六字形容，指明了季节与环境，写出了秋天的肃杀凄厉。颔联写四周秋山重叠，远望秋山，俯瞰江水，无边无际的树木落叶飘零，如细雨般沙沙作响；万里长江奔腾澎湃，滚滚东流。“无边”“不尽”，使“萧萧”“滚滚”更加形象化，空间在横向纵向上无限扩大，不仅使世人联想到落木萧萧之声，长江汹涌之状，也传达出韶光易逝、壮志难酬的感慨，气势磅礴，沉郁悲凉。11诗中抒写了怎样的感情？试加以分析。答案：颈联和尾联点出了“悲秋”的中心。缘情写景，借景抒情。颈联：“万里”指远离家乡；“常”表明常年如此；“百年”指年老。一生四处漂泊，客居他乡，年暮多病，在这样萧索的秋天，独自一人登上高处，贫病交加、孤独无援的困境可以想象。这一联写悲秋之情，包含了好多层“悲”的意思，高度浓缩，极为精练。尾联：“艰难”，兼指国运和自身命运艰难；“苦恨”，极其遗憾；“潦倒”，指生活困苦而衰颓。时世艰辛，自己一无所就，只落得满头白发，以至抱恨终生。在这样的境况中，企图以酒解愁，但穷困潦倒，又加上有病，最近连酒也喝不成了。其悲痛之情，更加深了一层。诗人忧国伤时的悲情到了极致。12有人评论“无边”“不尽”用得好，请你简要阐述一下理由。答案：诗人仰望无边无际、萧萧而下的树叶，俯视奔流不息、滚滚而来的江水，在写景的同时，深沉地抒发了自己的情怀。“无边”“不尽”，使“萧萧”“滚滚”更加形象化，不仅使人联想到落木窸窣之声，长江汹涌之状，也无形地传达了韶光易逝、壮志难酬的感慨。三、语言表达13根据下列语段的描述，请把后面的诗句分别填入语段中的空白处，做到前后语意一致。流浪天下的结果，多数是少年子弟江湖老，黄金、美人、虚名、实惠，都成了竹篮打水一场空。有的侘傺而归，以家自慰，“_”。有的春花秋月，流连光景，“_”。有的倦于奔竞，跳出名利场，远离是非地，“_”。有的素性恬淡，误触尘网，誓归田园，“_”。但要达到这境界，至少得有几亩薄田，三间茅舍作退步，否则就只好寄人篱下，终老他乡。采菊东篱下，悠然见南山只应守寂寞，还掩故园扉不如家池上，乐逸无忧患未老莫还乡，还乡须断肠答案：14在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。“早岁那知世事艰”是陆游书愤中的诗句，表达了诗