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文档简介

银川十五中赛萍,2,有力的作用,绕一固定点转动,硬棒,杠杆:将一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒称做杠杆,共同特点,古人建造阿房宫场景,第十二章简单机械第1节杠杆,支点：杠杆绕着转动的固定点，用O表示。,动力：使杠杆转动的力，用F1表示。,动力臂：从支点到动力作用线的距离,用L1表示。,阻力：阻碍杠杆转动的力，用F2表示。,阻力臂：从支点到阻力作用线的距离,用L2表示。,有关杠杆的几个名词,力臂：从支点到力作用线的距离。,杠杆处于静止状态,1、杠杆的平衡状态：,【活动】,杠杆满足什么条件才能处于平衡状态呢？,力大则对应力臂要小，力小则对应力臂要大,体重不同的两人能不能让跷跷板稳定下来？,【思考】,【猜想】,二、实验设计,杠杆、钩码、铁架台、细线,探究杠杆的平衡条件,器材:,测量的物理量:,力、力臂,讨论：A、B两图中的杠杆处于静止状态，实验时采用哪幅图？为什么？,1）实验时，使杠杆在水平位置平衡，目的：便于在杠杆上直接读出力臂的大小。消除杠杆自重对实验的影响,F1,F1,F2,F2,思考与讨论,2）杠杆两端装有两只可以调节的螺母，作用是调节杠杆使杠杆在水平位置平衡。,调节方法：左高左轻向左调右高右轻向右调,探究杠杆的平衡条件,3）实验步骤：,1.调节杠杆在水平位置平衡。,2.在杠杆的左右两侧挂上适量的钩码，并使得杠杆平衡。3.把支点右边的钩码重当作动力F1，支点左边的钩码重当作阻力F2，用测出动力臂L1和阻力臂L2，将各数值填入表格中。,4.改变钩码数量或位置，重复上面的步骤，得出三组数据。,4、进行实验与收集证据,杠杆的平衡条件（杠杆原理）：动力X动力臂阻力X阻力臂,用字母表示为:F1L1=F2
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