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文档简介
unit 5 our earth looks like this in space第二课时学内容clets practisedlets read教学目标1能听懂、会说、会写新单词“the earth,land and river,space museum,the sun,stars the moon”等。2复习有关季节的单词“spring,summer,autumn,winter”。3复习国家名称“china,australia,england,usa”等;学习新的国家名称“new zealand,germany”。4能用“our earth looks like this is space.”和“the earth is like a ball.”描述某物质看起来像什么。5进一步了解地球,培养热爱地球的情感。教学重难点1重点:能熟练运用句型描述地球,阅读和理解短文。2难点:能借助图片阅读和理解d部分的短文。通过短文了解昼夜和四季形成的原因,以及哪些国家与中国是同一季节等知识。教学准备单词卡片,录音带,课件,教学挂图等。教学过程一、热身/复习(warm-up/revision)1greetings。2revision.出示上节课所学的单词和图片,学生抢答。3game:小小解说员。利用课后所搜集的有关太空的知识或图片,进行介绍,教师做出评价并进行适当的补充。二、新课呈现(presentation)(一)学习c部分内容lets practise1教师拿出一个地球仪。t:whats this?ss:its the earth.t:what does it look like?ss:it looks like a ball.t:yes,it is like a ball.教师板书its like,并介绍“某物看上去像什么”有两种表达方式:a is like b 或a looks like b.2教师继续带领大家观察地球仪。t:the earth looks like a blue ball from space.it looks beautiful.教师让学生在地球仪上分别指出山水和陆地。t:the earth looks beautiful from space.it has water and land.so many animals and plants can live on it.the earth is our mother. 3.听音跟读 listen and repeat.(二)学习d部分lets read1问题导读,整体感知。这是一篇科普性质的阅读短文,学生在理解上稍有难度。教师可采取问题导读的方式,首先提出三个问题,让学生带着问题进行快速阅读。question1:why can animals and plants live on the earth?question2:why does the earth have day and night?question3:what are the four seasons? how do we have the four seasons?2合作阅读,一起扫除生词。教师采取小组合作阅读的方式,在语篇中寻找生词与难句。t:open your books and read part d with your partners. four students are in one group, please. then find out the words or sentences you dont understand. discuss about them in your group. 小组讨论之后,各组派代表将生词或句子写在黑板上。3教师讲解黑板上的生词及句子,帮助学生理解短文中的词汇,扫除阅读障碍。4再次阅读,共同解决问题。鼓励学生讨论,回答前面三个问题。每个问题渗透了科普内容,需要在理解并结合科学知识的基础上讨论完成。5核对答案。教师评价学生的讨论结果后,可以做适当的知识补充。第一个问题:动物和植物为什么可以在地球上生存?t: its the sun.the sun keeps them warm.its warm, so animals and plants can live on it.第二个问题:地球上为什么会有昼夜交替?t:the half that faces the sun has day,the half that doesnt face the sun has night.第三个问题:一年中的四季是怎样形成的呢?t:the earth takes one year to go round the sun.6解决文后练习。位于北半球的国家有英国、美国、德国、加拿大、中国等。位于南半球的国家有澳大利亚、新西兰等。中国位于北半球,因此,跟中国同一季节的国家是england,usa,germany,canada. 并板书新词new zealand,germany.7read the text aloud together.三、语言操练(practise)1跟读d部分课文。2练习在小组内复述d部分内容。3分小组展示对d部分的复述情况,评选复述条理清晰,语音规范,声音响亮的同学给予鼓励。四、作业布置(h
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