2020高中物理 第五章 曲线运动 核心素养微课1课件 新人教版必修2_第1页
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文档简介

第五章,曲线运动,核心素养微课(一),课题一小船渡河问题,小船在有一定流速的水中渡河时,实际上参与了两个方向的分运动,即随水流的运动(水冲船的运动速度v水)和船相对水的运动(即船在静水中的速度v船),船的实际运动是合运动(v合)。,船的航行方向即船头指向,是分运动;船的实际运动方向,是合运动,一般情况下与船头指向不一致。,如图所示,小船在静水中的速度为v14m/s,现让船渡过某条河,假设这条河的两岸是理想的平行线,河宽为d100m,水流速度为v23m/s,方向与河岸平行。,典例1,(1)欲使船以最短时间渡河,航向怎样?最短时间是多少?船发生的位移有多大?(2)欲使船以最小位移渡河,航向又怎样?渡河所用时间是多少?,解题指导:(1)小船渡河用时最短与位移最小是两种不同的运动情景,时间最短时,位移不是最小。(2)求渡河的最小位移时,要先弄清船速与水速的大小关系,不要盲目地认为最小渡河位移一定等于河的宽度。(3)渡河时间与水流速度的大小无关,只要船头指向与河岸垂直,渡河时间即为最短。,答案:见解析,对点训练1如图某人游珠江,他以一定速度面部始终垂直河岸向对岸游去。江中各处水流速度相等,他游过的路程、过河所用的时间与水速的关系是()a水速大时,路程长,时间长b水速大时,路程长,时间短c水速大时,路程长,时间不变d路程、时间与水速无关,c,课题二“牵连”速度问题,“牵连物体”是指物拉绳(杆)或绳(杆)拉物问题(下面为了方便,统一说“绳”)。,分解原则是:把物体的实际速度分解为垂直于绳和平于绳的两个分量,根据沿绳方向的分速度大小与绳上各点的速率相同求解。(1)合速度方向:物体实际运动方向。(2)分速度方向:沿绳方向:使绳伸(缩);垂直于绳方向:使绳转动。,(多选)如图所示,人在岸上拉船,已知船的质量为m,水的阻力恒为ff,当轻绳与水平面的夹角为时,船的速度为v,此时人的拉力大小为f,则此时(),典例2,bc,解题指导:对于这种绳物模型(绳子连结着物体相互作用问题)中,绳端速度分解通常的原则是:分解实际速度(合运动的速度);两个分速度:一个沿绳子方向,一个与绳垂直。,对点训练2(2019云南省玉溪市元江一中高一下学期月考)如图所示,重物m沿竖直杆下滑,并通过绳带动小车沿斜面升高。问:当滑轮右侧的绳与竖直方向成角,且重物下滑的速率为v时,小车的速度为()avsinbv/coscvcosdv/sin,c,解析:将m物体的速度按图示两个方向分解,如图所示,得绳子速率为:v绳vcos;而绳子速率等于物体m的速率,则有物体m的速率为:vmv绳vcos,故选c。,1(2018湖南省会同一中高一下学期期中)唐僧、悟空、沙僧和八戒师徒四人想划船渡过一条宽150m的河,他们在静水中划船的速度为5m/s,现在他们观察到河水的流速为4m/s,对于这次划船过河,他们有各自的看法,其中正确的是()a唐僧说:我们要想到达正对岸就得朝着正对岸划船b悟空说:我们要想节省时间就得朝着正对岸划船c沙僧说:我们要想少走点路就得朝着正对岸划船d八戒说:今天这种情况我们是不可能到达正对岸的,b,d,3在一次漂流探险中,探险者驾驶摩托艇想上岸休息,江岸是平直的,江水沿江

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