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unit1 专题导入测测还能记得多少重点单词hellolastoneninemeetfamilytwomsyourquestionthreenicemyanswerfoursheimtelephonefivehehisnumbersixnoherid cardsevenmiddlefirstfriendeightchina重点词组last namefirst namefamily name电话号码很高兴见到你身份证知识点梳理一交际用语:1.询问姓名提问:_回答:_2.自我介绍,见面打招呼_3.询问对方电话号码:提问:_回答:_二语法讲解:1.whats your name ?问你的名字叫什么?其回答有三种方式:a. my name is tom. b.imtom. c.直接说出自己的名字: tom2.telephone/phone nmnber 电话号码该短语的意思是“电话号码”,是一个可数名词短语,注意在实际应用中它的单复数形式的变化,有可能会影响到最后句子中谓语动词的结构。同时,telephone number也可以说成phone number, 两者之间没有区别。例如:how many telephonenumbersare in your notebook? 你的笔记本中有多少电话号码呢?(how many 是问数量的特殊疑问句其后要加可数名词的复数形式)whats your phone number? 您的电话号码是什么?3.family name/last name, first name在英语国家中,人们起名字的习惯和我们基本相同,许多能够从名字判断出人们的性别,甚至于拥有该名字的祖先的某些职业特征,只是中国人的名字中没有所谓的middle name,并且他们名字的顺序也与我们截然相反。例如,一个中国人的名字“张小辰”,他的family name/last name(姓氏)是“张”,given name(名字)是“小辰”;另一个英文名字mark alan smith,他的family name是smith,他的middle name是alan,他的first name是mark,他的first name与middle name合称为given name。4.寒暄语在英语国家中,人们比较注重见面时的寒暄和打招呼,与我们的习惯非常接近。人们在初次见面时常用的问候语有:how do you do? 有时在引见之后为了显得比较亲切自然,也可以说how are you? how are you doing? how are you getting along?等。它们的答语要认真地区分开。a:how do you do?b:how do you do?a:how are you?b:fine,thank you.见到熟人或朋友时也可以说得比较随意,简单地说hello、hi都是可以的。另外,人们见面时也经常说,nice to meet you.意思是“见到你很高兴”,答语是nice to meet you, too.特别注意的是大家在道别时可以说,nice meeting you.,意思是“见到您真是太好了。”,“再见。”两个句子看起来非常接近,但是使用的场合完全不同,意思也完全相反。请不要误用。5.be动词的使用在一般现在时中be有三种表达形式,它们分别是am, is, are,意思是“是”,表示“对人或事物的判断或说明”,在处理主谓一致关系时,我们要注意以下几点,am与主语i搭配使用,is可以与第三人称单数主语或单数名词、动名词及不可数名词一起使用;are与其他人称代词形成的主语或复数名词主语一起使用。在形成疑问句时要将be动词放置在该句的主语之前,在构造特殊疑问句时,将be置于特殊疑问词之后、主语之前。本单元中出现的whats names就是what is和name is的缩写形式。例如:whats his telephone number? 他的电话号码是多少?be以is的形式出现,是因为句中的主语his telephone number是一个单数名词短语,is被置于特殊疑问词what之后,主语his telephone number之前。im gina.我是gina。be以am的形式出现,是因为be是配合主语i来表示判断说明功能的。im是i am的缩写形式。6.形容词性物主代词这类物主代词表示的是该代词后所连接的名词的所属关系,并且形容词性物主代词必须与名词在一起使用,缺一不可。需要注意的是,形容词性物主代词是有性别差异的,它的指代要与上下文中的人物保持高度一致。例如:my names wang li.我的名字叫王丽。句中的物主代词是my,它定义了后面的名词name的物主关系。this is my mother.her telephone number is这位是我的妈妈。她的电话号码此处的物主代词her指代的“我妈妈的(即“她的”)”,而不使用“its(它的),his(他的)”来表示物主关系。7疑问代词what它的意思是“什么”,既可以用来提问“物品、东西”等,也可以用来询问“行为、动作”,还可以询问“人们的职业”,另外它还可以在将来学习中遇到的名词性从句中充当连接词,作用是非常多的。本单元要求掌握对“姓名、电话号码”的提问中使用特殊疑问词what。例如:whats his name?his name is paul.他叫什么?他的名字叫paul。whats his phone number?his phone number is他的电话号码是多少?他的电话号码8.一般疑问句的变化。i am tom. 我是tom. (一般疑问句)are you tom ?yes,iam.(不能缩写) no, im not. (否定回答)he is tom. 他是tomis he tom? yes, he is .(不能缩写) no, he isnt. (否定回答)变化总结:_举一反三( )1.nice to meet you. _.a. hes jim b. this is jim c. nice to meet you, too.课堂小测一. 选择题 (16分)( )1.nice to meet you. _.a. hes jim b. this is jim c. nice to meet you, too.( )2. hello, gina. _, nick.a. hello b. oh c. fine( )3. _is you name? -my name is mike.a. what b. how c.who( )4. good morning, mr smith! my name _jack.a. is b. is c. are( )5. hello, _!a. mr jim b. mr. alan c. mr.( )6. _ jenny. _ name is tom.a. im, my b. her, my c. im, his( )7. whats her telephone number? -_.a. its 786-1356 b. its jc. im 88567301( )8. my names alex cooper. alex is my_ name. cooper is my _ name.a. first, last b. last, first c. second, family2. 考考你的计算能力 1. two + _= five 2. one + six = _2. nine - _ = four 4. _ - three = zero3. two four = _ 6. _ nine = zero4. _ three = three 8. eight _= four三.用代词的正确形式填空 (10分)1. _ name is mary. _am a girl. (i)2. _telephone number is 295-8146. (he)3. whats _ name? (she)4. _ family name is green. (you)四.句子配对 (4分)( ) 1. whats your name? a. nice to meet you.( ) 2. whats her phone number? b. its brown.( ) 3. nice to meet you. c. im bob smith.( ) 4. whats his last name? d. its 85760129.回顾小结课后作业一.补全对话 (4分)a. nice to meet you.b. hello, whats your name?c. thanks.d. his name is tom green.( ) a: 1b: hello, im jack brown.a: nice to meet you.( ) b: 2a: is this your friend?b. yes.a: whats his name?( ) b: 3a: hi!c: hi! heres my name card.( ) a: 42. 试试你的会话能力 (14分) 1. a: _! im jack.b: hello, jack, im tom. _ to meet you.a: nice to _ you, too.2. a: _ your name?b: _ names jack brown.a: and whats your phone _?b: _ 556-7289.三.根据提示制作id card(4分)im a boy. my name is mike smith. my telephone number isame : _first name: _last name: _telephone number: _xii. a. 给
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