六年级科学下册 第1单元 生物的进化 1.1 生命的历程课件1 （新版）湘科版_第1页
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文档简介

第一单元生物的进化,浩瀚的海洋里广袤的陆地上辽阔的天空中,说明生物存在于不同的环境中，生物具有多样性。,地球上最古老的生命痕迹可以追溯到（35亿）年前。,化石图,各个地层中的化石,（古生物遗体）、（遗物）和它们的（生活遗迹）被埋在（沉积物）中，经过数（百万年）的演变，就形成了（化石）。,遗体三叶虫化石,遗物恐龙蛋化石,遗迹恐龙足迹,化石是研究地球生物演变最重要的证据。,5亿年前的生物化石中,4.08亿年前的化石中,3.60亿年前的陆生脊椎动物中,1.44亿年前的化石中,海洋生物,陆生动植物,两栖动物,哺乳动物,生物进化的规律是：从（水生）到（陆生）发展，从（低级）到（高级）发展，从构造（简单）到构造（复杂）发展。,居维叶,拉马克,居维叶认为地球的发展经历了多次突然发生的变革或灾变，灾变后原有的生物灭绝，随后又创造新的物种，而生物的种是不变的。,拉马克认为生物的种是可以改变的。,达尔文,英国生物学家达尔文，1859年出版的物种起源一书，全面提出了（生物进化学说）。,现在的马是由始祖马进化而来的。始祖马出现在6500万年前，马的进化经过了一个漫长的过程。,不同环境中的青蛙,保护色-动物的体色与其周围环境的颜色相似。,动物隐藏在环境中,竹节虫,拟态-动物“模拟”其他生物的形态。,沙漠中的仙人掌骆驼刺的根,南方猿人,ppt模板：,人类的需求，决定驯化动物的进化方向。,我国考古学家研究了距今6000多年前的西安半坡遗址和浙江余姚河姆渡遗址，发现当时猪的骨骸已与现代的家猪相似。可以肯定，我国对猪的饲养在6000多年以前就开始了。,人类根据自己的需要，对野生动物进行选择性的驯养，使野生动物的体态、习性改变，这就是野生动物的（驯化）。,有些传染病是人与动物共患的，例如狂犬病、传染性非典型肺炎
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