陕西省2020年中考物理一轮复习 基础考点一遍过 第四章 光的折射 透镜 命题点1 透镜 透镜成像规律课件

目录,第四章透镜及其应用,命题点1透镜透镜成像规律,透镜及其应用,动态成像规律,眼睛和眼镜,三条特殊光线,透镜,过光心,凸透镜,凹透镜,平行主光轴,过焦点,凸透镜静态成规律及应用,放大镜,投影仪,近视眼,远视眼,成因,凹透镜矫正,成因,凸透镜矫正,照相机,显微镜和望远镜,物近像远像变大,面对面“过”考点,厚,薄,薄,厚,会聚,发散,中心,o,cc,f,光心,f,1.物距和像距：_到透镜的距离称为物距(u)；_到透镜的距离称为像距(v)2.实像和虚像(2014.3b、2013.26第3空),物体,像,能,不能,3.凸透镜成像规律(近6年必考),实,照相机,倒,等大,实,倒,放大,实,投影仪,正,放大,虚,1.2019副题31(1)题1分如图所示，凸透镜的焦距为_cm.2.2015陕西29(1)题2分请在图中画出入射光线经凹透镜后的折射光线,陕西6年真题、副题精讲练,第1题图,第2题图,3.00,甲乙第3题图,3.(2016陕西31题8分)某小组同学用如图甲的装置“探究凸透镜成像特点”，其中凸透镜的焦距为15cm，他们进行实验的同时在坐标纸上记录蜡烛与光屏上像的位置和大小，如图乙(用带箭头的线段表示物或像，a、b分别表示蜡烛在a、b处像的位置),(1)从图乙中可以看出，蜡烛在a、b位置时光屏上得到的都是倒立、_的实像生活中利用这个成像特点制成了_(写出一个即可)(2)和其他小组交流后发现，当蜡烛在距透镜15cm30cm之间时，像均成在透镜另一侧距透镜30cm以外处但是，当他们把蜡烛放在c位置时，在光具座上无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像，原因是像距_.,太大(或超出了光具座的长度范围),幻灯机(或投影仪、电影放映机等)(写出一个即可),放大,(3)为了让蜡烛在c位置的像成在光具座上的光屏上，他们采用了两种做法做法一：保持蜡烛和透镜的位置不变，更换凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像这表明像距变_了，由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较强，此透镜焦距_15cm(选填“大于”“小于”或“等于”).做法二：保持蜡烛和透镜的位置不变，在蜡烛和透镜之间再放置一个凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像由此实验联系实际，远视眼的晶状体焦距较_(选填“大”或“小”)，将近处物体的像成在视网膜_方(选填“前”或“后”)，故需配戴_透镜矫正,大,后,凸,小,小于,第4题图甲,4.(2018副题31题7分)某同学在探究“凸透镜成像规律”时，将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放如图甲所示，其中凸透镜焦距为10cm.(1)实验时，首先调节烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在_.,同一高度,第4题图乙,(2)改变烛焰在透镜前的位置，移动光屏寻找最清晰的像，他用如图乙所示方法记录了每次成像时像与物的对应情况，其中透镜左侧数字1、2、3、4、5代表烛焰的不同位置，透镜右侧数字代表对应位置的烛焰所成实像的位置、倒正、大小情况，分析记录发现：,烛焰在2位置时经凸透镜成_、等大的实像；成实像时，当物体逐渐靠近透镜时，像逐渐_透镜，所成像的大小逐渐_；烛焰在5位置时的像应记录在图乙中透镜的_侧，这个像用光屏_(选填“能”或“不能”)承接(3)实验中，当他将近视眼镜放在烛焰和透镜之间时，光屏上清晰的像变得模糊了，为了使光屏上再次出现清晰的像，他应将光屏_(选填“靠近”或“远离”)透镜,远离,不能,左,变大,远离,倒立,实验突破,命题点【设计和进行实验】1.实验主要器材的组装及调整(1)组装(依次在光具座上放置蜡烛、透镜、光屏)(2)调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度(使蜡烛的像成在光屏的中央)2.应在较暗的环境下进行实验(实验现象更明显),3.测量焦距的方法(1)用平行光垂直照射到凸透镜，在凸透镜的另一侧用光屏承接到最小最亮的光斑，测出光斑到凸透镜光心的距离即为焦距(2)使物体在光屏成倒立、等大的实像时焦距为物距或像距的一半4.物距小于一倍焦距时成虚像(人眼在光屏一侧透过透镜观察)5.光屏上找不到像的可能原因(物体在透镜的一倍焦距之内或焦点处；像距过大超出了光具座的量程)2016.31(2)6.移动某一元件时，判断其他两个元件的移动方向及成像特点7.验证光路可逆的方法(光屏上成清晰像时，对调蜡烛与光屏的位置，光屏上还能呈现清晰的像),【分析数据和现象，总结结论】8.根据物距、像距、焦距三者的关系判断成像特点2016.31(1)第1空9.vu曲线图分析利用像距和物距相等时都等于二倍焦距(如图中a点)，判断焦距(图中所示透镜的焦距为10cm)、总结像距与物距的关系【交流与反思】10.实验中蜡烛变短时的调整方法(将蜡烛向上移动或将透镜和光屏向下移动)11.用发光二极管代替蜡烛的优点(成像稳定，容易比较像的大小)12.用带方格的光屏代替白色光屏的目的(便于比较像的大小变化),13.用纸板遮住透镜部分时光屏上会成完整的较暗的像，且光屏上不会出现纸板的像或影子14.像距太大，超出光具座范围，导致光屏上接不到像的处理方法(换焦距更小的凸透镜；在蜡烛和透镜之间加凸透镜)2016.31(3)15.凸透镜变化时的相关分析2016.31(3)(1)加凸透镜或换用焦距更小的凸透镜时，对光的会聚能力变强，像距变小，像变小，为使光屏上能成清晰的像，光屏应向靠近透镜的方向移动(2)加凹透镜或换用焦距更大的凸透镜时，对光的会聚能力变弱，像距变大，像变大，为使光屏上能成清晰的像，光屏应向远离透镜的方向移动,16.水透镜(注水时会聚能力变强，抽水时会聚能力变弱)实验结论：(1)当u2f,fv2f时成倒立、缩小的实像(照相机)；(2)当u2f，v2f时成倒立、等大的实像(测焦距)；(3)当fu2f，v2f时成倒立、放大的实像(投影仪)；2016.31(1)第2空(4)当uf时不成像；(5)当uf时成正立、放大的虚像(放大镜),例(2019本溪)在探究“凸透镜成像的规律”的实验中：(1)按如图甲所示的操作，可测出凸透镜焦距是_cm.(2)把蜡烛、凸透镜和光屏依次安装在光具座上，点燃蜡烛，调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在_把蜡烛放在较远处，调整光屏到凸透镜的距离，当它们的位置如图乙所示时，光屏上出现了清晰的像，该像是_(填“放大”“等大”或“缩小”)的,一题练透一实验,例题图,缩小,同一高度,10.0,(3)若在蜡烛和凸透镜间合适位置放一个眼镜，光屏上的像变得模糊，向远离透镜的方向适当移动光屏后像又清晰了，说明该眼镜对光线具有_(填“会聚”或“发散”)作用，是_(填“近视”或“远视”)眼镜(4)在图乙所示位置的基础上，保持蜡烛不动，将凸透镜和光屏同时向右移动相同的距离后，光屏上_(填“能”或“不能”)再次成清晰的像,不能,近视,发散,补充设问,(5)在图乙的基础上，若将蜡烛和光屏位置对调，光屏上_(选填“能”或“不能”)再次看到清晰的像，生活中的_(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用这样的成像原理(6)在图乙的基础上，若将蜡烛向右移动到45cm刻度线处时，此时烛焰成_(选填“实像”或“虚像”)，应从_(选填“光屏”或“蜡烛”)一侧向透镜方向观察(7)在图乙的基础上，若换用一个焦距为15cm的凸透镜，应将光屏向_(选填“左”或“右”)移动才能重新得到清晰的像，此时像_(选填“变大”“变小”或“不变”),变大,右,虚像,光屏,投影仪,能,(8)随着实验的进行，蜡烛燃烧变短，烛焰在光屏上的像会向_(选填“上”或“下”)移动，为了能让所成清晰的像回到光屏中央，请写出一种调节方法_(9)实验过程中在光屏上成清