各功能室简介_第1页
各功能室简介_第2页
各功能室简介_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

图书室情况说明各位家长你们好，欢迎来到我校图书室。 这是我校图书室，我们学校特别重视学生阅读习惯、兴趣的培养。为满足学生阅读要求，我校图书馆实行全开架式借阅，图书分类上架，并在每个书架上进行标注，以方便学生查找。 根据图书管理要求，学校在每班设一名小图书管理员，再由他们去指导其他学生，实现图书馆管理自主化，让全校学生都成为图书室的小主人。 优雅的读书环境，浓厚的书香氛围，使学生流连忘返。学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。 计算机教室情况说明我校机房配有46台学生机，1台教师机，能满足现代化建设的要求，主要用于信息技术教学。计算机房的开设丰富了学生们的课余生活，同学们掌握了许多非常实用的电脑技能。 美术室情况说明 欢迎各位家长参观我校美术室，我们的李校长非常重视它的投入使用，多次亲自指导，同学们可以在这里尽情施展他们的创作才能。 美术室配备了多个写生画板，写生教具。让他们学会观察生活，感受生活，学会用绘画语言来表达对生活的爱。 教室情况说明 我校现在有6个教室，每个教室都配备了新的桌椅，以及非常先进的班班通设备，班班通设备对孩子们的学习有非常大的帮助，让他们在课堂上享受到听觉和视觉上的盛宴。更值得一提的是我们每个教室都有自动饮水系统，让同学们随时都能喝上热水。相信您的孩子在这么优越的环境中学习一定会感到非常的幸福快乐。 实验室情况说明欢迎各位家长到我校实验室参观。 实验仪器按使用范围分为：计量、通用、专用、挂图、模型、标本、玻璃仪器、药品及其他实验材料和工具。所有仪器完好率达100%。 在教学过程中，我们注重仪器的使用，使教学仪器充分发挥其应有的作用，保证了学生能在这里人人动手，完成实验。学生通过动手实验，不仅能巩固所学知识，扩大他们的知识面，更重要的是能激发学生学习的兴趣，培养他们的创新思维能力。 音乐室解说词各位家长你们好： 欢迎来到我校的音乐教室。步入音乐教室，首先就会带给大家一种温馨、愉悦的气氛。我校音乐教室的环境设计力求做到充满轻松、喜悦的色彩，充盈着音乐的气息，让学生在一个优美的环境中学习音乐。 我校音乐教室只有两间间，现有多媒体、钢琴、五线谱电教板等设备，这些设备配备先进优良，为我校的音乐教学及音乐活动提供了高标准的硬件设备，使教师的教学提升到了更高的层次。 我校的音乐教室通常是用来进行日常的音乐课教学，在课余时间我校的合唱团、舞蹈队等艺术团体定期在这里进行训练。在这间音乐教室里孕育出许多优秀的音乐课及节目。 陈列室情况说明 贺炳炎上将陈列室是我校特色所在，里面展出的是贺炳炎上将生平照片，陈列室开展以来，我们的4位小小讲解员迎接了来自于省、市各级领导的莅临指导，这是他们的光荣，也是我们学校的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论