小学调查报告写作指导29606PPT课件_第1页
小学调查报告写作指导29606PPT课件_第2页
小学调查报告写作指导29606PPT课件_第3页
小学调查报告写作指导29606PPT课件_第4页
小学调查报告写作指导29606PPT课件_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

.,1,如何写我的调查报告,.,2,同学们,知道调查报告的结构吗?,1.原因2.调查3.分析4.结论5.建议,调查报告的结构,这个顺序可以改变吗?,不能!,.,3,调查报告的一般写法:,确定调查对象,直截了当地把调查的问题写在标题里,如关于xxx的调查报告,交代调查原因,交代所调查的原因,调查内容,确定方法,按一定顺序写清调查内容。,分析结论,分析事实得出结论,提出建议,联系实际提出建议,确定调查主题,交代所调查问题或现象,.,4,关于我校校园乱扔垃圾的调查报告,【例文】,.,5,原因,我们的校园非常美丽。我爱我们的校园,可是很长一段时间,我发现校园内好多地方都有垃圾,这同我们美丽的学校很不相称,本来应该美丽的校园这么会出现这么多的垃圾呢?为了校园的美丽,带着这个问题,对校园的卫生情况进行了调查。,.,6,我连续在校园内观察了几天,发现校园几处垃圾多的地方,主要是集中在校园内的教室、操场、走道和小卖部门前,所发现的垃圾以塑料袋、零食包装袋、塑料瓶等居多。,调查,.,7,分析,1、教室的垃圾可能是同学们把零食带到学校来吃完以后随手扔下的。2、操场上的垃圾是同学们在校外或者学校小卖部买的零食吃完以后丢在地上的。3、走道上的垃圾是同学们把学习用完后的废纸随手丢下的。,.,8,结论,造成校园垃圾多的原因:同学们到外面买零食吃,吃完以后把包装袋随手乱扔。同学们的卫生意识还不够强。学校的卫生制度还不够完善。,.,9,建议,为了使我们的校园更美,我呼吁同学们,不要乱扔垃圾;也希望学校有关部门制定严格的卫生管理条例,对乱扔垃圾的同学进行严肃教育,只要人人都行动起来,我们的校园会变得更美丽。,.,10,社会用字调查报告(调查主题)一、调查目的随着社会的发展、进步,社会用字也越来越广。但是在用字中,出现了很多繁体字,简化字和一些错别字,为了让人们不再用那些不规范的字,我做了一次调查。二、调查结果(分析)通过我的调查发现:1、在一些商店的橱窗上,有人为了美观,引起大家的注意,把一些字写成了繁体字。如:把“针”字,写成了“针”;把“铁”写成了“铁”;把“见”写成了“见”。,.,11,2、有一些人,写字时为了简便,把字写成了错别字。如:把“鸡蛋”写成了“鸡旦”;把“豆腐”写成了“豆付”。3、有的人为了写字省事,把一些字写成了简化字。如:把“餐厅”写成了“厅”。总之,在现代社会中,用字不规范的情况随处可见,是社会的一大弊病。三、改进建议为了让我们青少年更为规范的用字,并倡导大家都来写规范字,我提出以下几条建议:1、我们青少年要好好学习规范字,认真书写规范字。2、对周围使用不规范字的人进行规范字的宣传教育。3、以自己的实际行动,使用规范字。请大家用自己的实际行动来让我们社会中的用字情况更加规范,让文字保留它耀人的光彩。,.,12,视力为什么会下降(调查主题)关于小学生视力下降的原因调查及研究报告一、问题的提出(原因)我们现在还是小学生,可我发现我们班戴眼镜的同学特别多,有的同学的视力甚至低于了4.5,这也许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。所以,我们小组想借助这次机会,去研究一下小学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素。我们希望通过这次活动,能为那些眼睛还未近视的同学提供一些帮助。二、调查方法1.自制调查问卷,随机发放到一部分小学生手上,了解一下他们在平时的用眼情况,制成统计表(见副表)。2.走访有关部门,了解一般小学生的用眼卫生情况,获取本校同学体检时的视力记录。3.通过多种途径,搜集小学生做眼保健操的情况。,.,13,三、原因分析通过调查问卷的方式,我们得出了会对视力下降造成影响的地方主要集中在以下几点:做作业时的姿势不良。每天花在上网、看电视上的时间比较多。做眼保健操时不够认真,时不时要睁开眼睛。经常躺在床上看书的人数超过八成。四、活动建议尽量不要在傍晚5点30分以后不开电灯看书或做作业。做作业时要严格做到“一拳一尺一寸”的目标。晚上看电视、或者使用电脑,尽量不要关灯,因为这是导致视力下降的一个重点。不要长时间坐在电视、电脑前,更不要长时间玩游戏。每天回家自己叫口令,做一遍眼保健操。不要轻易去戴其它同学的眼镜,这样对自己没有好处,反倒会使自己的视力慢慢下降。,.,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论