2019年中考生物模拟试卷及答案解析10-11

2019年中考生物模拟试卷一、选择题选择题：（每小题2分，共50分.在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.）1（2分）实验中，天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明光合作用产生的物质中含有大量的（）A蛋白质B脂肪C淀粉D无机盐2（2分）入夏后肉汤易变质，最合理的保鲜方法是（）A煮沸、开盖冷藏B煮沸、加盖冷藏C不煮沸、开盖冷藏D不煮沸、加盖冷藏3（2分）青春期是人生的“花样年华”，保持身心健康非常重要下列有关说法中不正确的是（）A培养高尚情操，树立远大理想B遗精和月经是正常的生理现象C进入青春期就已经长大成人，吸烟、喝酒很有派头D青春期保证营养全面、合理，尤其要注意蛋白质的摄取4（2分）儿童、青少年以及伤病员要多吃一些奶、蛋、鱼、肉，是因为人的生长发育和受损细胞的恢复和更新，都离不开（）A糖类B脂肪C蛋白质D水5（2分）人体的消化管不包括（）A口腔B咽C小肠D肝脏6（2分）肾脏的结构和功能的基本单位是（）A肾小球B肾小囊C肾单位D肾小管7（2分）日本9级大地震导致的福岛核泄漏，主要泄漏的物质为具有放射性的“碘131”，“碘131”一旦被人体过量吸入，会引发某种内分泌腺疾病，你认为最可能引发下列哪种内分泌腺疾病？（）A垂体B胰岛C甲状腺D肾上腺8（2分）人的手被热水烫了，在缩手的同时感到又烫又痛。以下说法中不正确的是（）A这是反射活动B该反射受到人体神经系统的调节C该反射活动只受到脑的调节D完成反射的神经结构是反射弧9（2分）植物界中等级最高、种类最多、分布最广、与人类关系最密切的植物类群是（）A藻类植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物10（2分）下列选项中属于脊椎动物的是（）鱼类 节肢动物 软体动物 爬行动物 鸟类 环节动物ABCD11（2分）在培养细菌的过程中，小亮发现培养基上出现了几种不同类型的菌落具备下列哪种特征的是细菌的菌落（）A菌落较小，表面光滑粘稠B菌落较大，呈线毛状C菌落较大，呈青绿色D菌落较小，呈絮状12（2分）被称为“裸子植物故乡”的国家是（）A美国B日本C中国D英国13（2分）从生物进化的大致过程（进化系统树）来看，地球上现存的动、植物中，最高等的动物和植物依次是（）A爬行动物和种子植物B鸟类和被子植物C哺乳动物和裸子植物D哺乳动物和被子植物14（2分）在生活中，我们要从点滴小事做起，注意节约用水，节约用电，你认为切实可行的措施是（）A使用节能灯具B人走不忘关灯，洗手后不忘关水龙头C用太阳能热水器代替电热水器D以上各项都是15（2分）在红色碧桃砧木上嫁接白色碧桃，嫁接枝条上的花色将是（）A全白色B全红色C粉红色D1红色：2粉红色：1白色16（2分）下列有关动物生殖发育的叙述中，错误的是（）A苍蝇的发育过程属于完全变态发育B青蛙的生殖和发育过程都离不开水C蝴蝶的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段D牛的生殖发育最主要特点是胎生、哺乳17（2分）下列各项中不属于动物行为的是（）A蜻蜓点水B青蛙冬眠C兔的心脏在跳动D孔雀开屏18（2分）下列关于遗传和变异的叙述正确的是（）A遗传和变异都是普遍存在的现象B变异都是有遗传物质的改变而引起的C近亲结婚能引起后代染色体数目的改变，增加了患遗传病的几率D如果一对色觉正常的夫妇生下一个色盲（隐性遗传病）儿子，其几率为八分之三19（2分）下列疾病不属于遗传病的是（）A艾滋病B白化病C血友病D色盲20（2分）被猫和狗咬伤、抓伤后，下列防止狂犬病的措施中哪种是无效的？（）A用大量清水和肥皂彻底冲洗伤口和伤口周围皮肤B注射抗生素C注射狂犬疫苗D用碘酒消毒伤口21（2分）在巴斯德的曲颈瓶实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上；乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化本实验的实验变量是（）A烧瓶容量的大小B细菌的有无C烧瓶放置时间的长短D氧气的有无22（2分）杂交水稻之父袁隆平在育种中利用了（）A基因的多样性B生态系统的多样性C生物种类的多样性D染色体的多样性23（2分）有关抗生素的说法，错误的是（）A真菌产生的可以杀死某些致病病菌的物质B细菌产生的可以杀死某些致病病菌的物质C抗生素治疗多种细菌性疾病D长期使用或滥用抗生素药物会对人体产生许多副作用24（2分）用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜为10，物镜为10；第二次使用的目镜为5，物镜为10第二次在视野中看到的物象与第一次看到的物象相比（）A是原来的一半，细胞个数增多B是原来的2倍，细胞个数增多C是原来的一半，细胞个数减少D是原来的2倍，细胞个数减少25（2分）樱桃西红柿因其酸甜可口深爱市民喜爱这些带酸味甜味的物质主要存在于樱桃西红柿果肉细胞的（）A细胞膜B细胞质C细胞核D液泡二、非选择题（共6小题，满分50分）26（10分）为了探究“温度、湿度、光照”三种基因对鼠妇分布的影响，某生物兴趣小组进行了相关实验。请根据图1和图2回答有关问题。（1）图1为兴趣小组的实验探究设计方案，图中的大圆代表圆形纸盘，其中的A区是实验开始时放入鼠妇之处，在甲、乙、丙、丁四组图中，能形成对照实验的组是 组和 组； 组和 组； 组和 组。（2）图2表示在图1中的A区放入20中鼠妇后，对丁组鼠妇每2分值统计一次，记录较上次增加的鼠妇数量，共记6次。从第 分钟开始，该组区域内鼠妇的数量总数达到最高值。本探究实验的结论是温度、湿度、光照三种因素对鼠妇的分布 （填“有/没有”）影响。（3）温度、湿度、关照三种生态因素均是 （填“生物/非生物”）因素。（4）鼠妇的细胞结构有细胞膜、细胞质、细胞核，控制细胞内外物质进出，具有保护细胞内部结构作用的是 。27（10分）如图为人体组织细胞的生命活动与部分器官、系统的关系图，其中表示生理活动过程或物质，请回答问题：（1）图中表示营养物质由消化道壁进入人体的循环系统，这一过程称为 。该过程主要在消化道的 部位进行。此外，未被消化的食物残渣及其他物质（如水）在大肠中形成粪便，由肛门排出体外，这一过程称为 。（2）表示氧气，表示二氧化碳，肺部毛细血管与肺泡内的气体交换之后，流经肺部的血液中氧气含量 ，血液由 血变为 。（3）是人体将废物如尿素、以及多余的水和 等排除体外的过程，此过程称为 。（4）是由内分泌系统分泌的 ，直接进入血液，对人体生命活动 作用。28（9分）1982年，两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，也就是把小鼠变成大鼠转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快23倍，体积大1倍据此回答：（1）转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是 （2）同胎所生的鼠，既有注射了大鼠生长激素基因的又有未注射的，这样做的目的是为了 （3）鼠体型上与亲代有差异，在生物学上称为 ，此差异除受遗传物质影响外，同时也受 因素的影响（4）由此推论，在生物传种接代的过程中，传下去的是 （填“基因”或“性状”）29（8分）分析说明题：某生物小组研究的问题是：温度对面包霉的生长有什么影响？他们做出的假设是：低温抑制面包霉的生长他们将三块大小、质量都相同的面包分别编号为A、B、CA至于负十度的地方；B至于五摄氏度的地方；c置于20摄氏度的地方除了温度不同外，其他条件都相同十天以后，A上无霉菌产生；B上有少量霉菌产生；C上有大量霉菌产生请回答：（1）在此实验中，设计者的预期是什么？ （2）此实验的单一因素是什么？ （3）实验结果与假设是否一致？ （4）实验的结论是什么？ 30（7分）如图是某农田生态系统食物关系图，据图回答：（1）图示食物网中共有食物链 条，青蛙和蜘蛛的关系是 （2）从生态系统各成分的功能来说，该食物网中农作物属于 图中未体现出的生态系统的成分是 和 （3）生态系统中的 和 通过沿食物链和食物网流动，把生态系统的各种成分联系成了一个统一整体31（6分）小丽和小辉为探究教室和操作中细菌和真菌的分布做了下列实验，请分析回答有关问题：【提出问题】教室和操场哪里的细菌和真菌多？【材料用具】每组两套装有牛肉汁培养基的培养皿（已高温灭菌）、标签纸、放大镜、透明胶带、恒温培养箱【实验步骤】在标签纸上标出组别、实验日期、编号（1号、2号），将标签贴在培养皿底部采集细菌和真菌，在教室、操场打开培养皿，暴露在空气中10分钟，再盖上、封好放入恒温箱中培养24小时观察、记录【讨论】（1）配置牛肉汁培养基的目的主要是为细菌和真菌提供 对其进行高温灭菌的目的是 （2）步骤相当于细菌、真菌培养方法中的 （3）预期实验结果： 的细菌和真菌更多些（4）根据实验结果，为了健康，我们平时在学校应该怎样做？（请写出2条） 参考答案与试题解析一、选择题选择题：（每小题2分，共50分.在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.）1【考点】XG：绿色植物在光下制造有机物的实验【分析】考查的是光合作用的产物，利用了淀粉遇碘液变蓝色这一特性【解答】解：绿叶在光下制造淀粉的实验步骤为：（1）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜（目的是把叶片内的淀粉运走耗尽）。（2）遮光：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射（有光和无光构成一组对照试验） （3）几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。（4）脱色：把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色。（5）漂洗、染色：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。（6）现象：稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片颜色发生了什么变化。结论：见光部分滴加碘液变蓝色，证明通过光合作用产生了淀粉，淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性。故选：C。【点评】验证淀粉是否产生利用的是淀粉遇碘液变蓝色的特性2【考点】O3：食品保鲜的一般方法【分析】此题考查的是保存食品的一般方法，思考解答【解答】解：食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。煮沸可以起到一定的杀菌作用，使肉汤中微生物减少有利于保鲜；空气中有细菌真菌等微生物，加盖可以防止空气中的微生物落入，有利于保鲜；冷藏的原理是低温抑制细菌、真菌的生长和繁殖，有利于保鲜。因此入夏后肉汤易变质，最合理的保鲜方法是煮沸、加盖冷藏。故选：B。【点评】只要熟练掌握了常见的食品保存的方法及原理，就能做出正确的选择3【考点】Q5：青春期的心理变化及其卫生【分析】青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。如果产生一些疑惑不解的问题不要埋藏在心中，可以通过个别谈心等方式向老师或家长寻求帮助，获得适合自己发育水平的性知识，从而正确对待自身出现的身心变化，求得心理平衡。不要闷在心中，否则时间长了会导致心理疾病。A、青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，是我们学习的最佳时期，青春期正是树立远大理想、塑造美好心灵、学习科学知识的关键时期。A正确。B、在青春期，对于自己身体的变化，特别是性器官的发育、第二性征的出现，以及遗精或月经现象，这些都是正常的生理现象。B正确。C、因为吸烟、酗酒对社会、对家庭的危害大，特别是人们对吸烟、酗酒的危害认识不足，吸烟、酗酒的人数逐年怎多，年龄呈下降趋势。在公共场合吸烟时对旁人的危害比对他自己还大。C错误。D、白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。青春期正是生长发育的关键时期，人体的生长发育和受损细胞的修复都离不开蛋白质，因此饮食中应含有足够的蛋白质。淀粉等糖类主要是提供能量，脂肪是备用能源，一般储存在皮下备用，维生素能维持正常的新陈代谢，需要量很少。D正确。故选：C。【点评】处于青春期的青少年，应及时了解自身的生理和心理变化，树立正确的世界观、人生观、价值观和性道德观念4【考点】B1：人体需要的主要营养物质【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的【解答】解：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，对于身体的生长发育以及细胞的修复和更新有主要作用；糖类是人体最重要的供能物质，脂肪是人体内备用的能源物质，维生素既不是构成组织的主要原料，也不是供应能量的物质，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；无机盐是构成人体组织的重要原料。水是细胞的主要组成成分。故选：C。【点评】此题考查了食物中含有的营养物质对人体的作用，重点考查的是蛋白质对人体的作用5【考点】B2：人体消化系统的组成和功能【分析】本题考查消化系统的组成【解答】解：人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；如图：消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内。故选：D。【点评】解答此题的关键是明确消化道和消化腺的组成6【考点】D3：肾脏的结构和功能【分析】肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位，由肾小球、肾小囊和肾小管组成，据此解答【解答】解：肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，肾单位由肾小体和肾小管组成。肾小体包括肾小球、肾小囊两部分。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位是肾脏结构和功能的基本单位7【考点】EB：甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状【分析】碘是人体必须的微量元素甲状腺能分泌甲状腺激素，甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，分泌异常时会引起病症【解答】解：碘是人体必须的微量元素，有“智力元素”之称；人体缺碘时容易引起地方性甲状腺肿，过多摄入有可能引发甲状腺机能亢进，海带、海鱼等海产品中含碘最多。成年人甲状腺激素分泌过多会使甲状腺功能亢进，简称甲亢，患者食量大增而身体却逐渐消瘦，情绪易于激动，失眠健忘，心率和呼吸频率偏高。因此“碘131”一旦被人体过量吸入，会引发甲状腺内分泌腺疾病。故选：C。【点评】解答此题的关键是熟练掌握几种激素的作用，明确其缺乏症8【考点】E5：反射弧的结构和功能【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。【解答】解：反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。缩手的同时感到又烫又痛，神经冲动的传导：手上感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到脊髓内神经中枢，神经中枢发出的神经冲动沿着传出神经传到效应器（上肢肌肉）完成缩手反射，同时脊髓的神经中枢也把神经冲动经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成感觉。因此，该反射活动受到脑和脊髓的调节。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是理解熟记反射和反射弧的概念。9【考点】LQ：被子植物的主要特征及经济意义【分析】被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中，是植物界中最具高等的一个类群，其种类最多，分布最广【解答】解：藻类植物结构最简单，无根、茎、叶的分化。苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些，有了茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，生殖离不开水。裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实。被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中，是植物界中最具高等的一个类群，其种类最多，分布最广。可见D正确。故选：D。【点评】熟练掌握各类群的主要特征，即可比较它们的进化等级关系10【考点】L8：动物的分类【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。脊椎动物的体内有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。【解答】解：由分析可知：鱼类、爬行动物、鸟类，体内都有脊柱，属于脊椎动物； 节肢动物 软体动物 环节动物，体内都无脊柱，属于无脊椎动物。故选：D。【点评】关键点：脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱，据此能灵活的对动物进行分类。11【考点】LD：菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别【分析】细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）【解答】解：由分析知道：细菌菌落特征为菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点12【考点】L1：生物的多样性的内涵和价值【分析】我国裸子植物资源十分丰富，近800种我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，据此解答【解答】解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。我国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种。我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，有5纲，八目，11科，41属，236种。其中引种栽培1科，7属，51种。有不少是第三纪孑遗植物，或称“活化石”植物。占世界已知种数的26.7%，居全世界的首位，因此，我国素有“裸子植物故乡”的美称。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是熟知我国裸子植物十分丰富，居全世界的首位13【考点】N4：生物进化的历程【分析】从生物进化的过程看，地球上现存的动植物中最高等动物和植物分别是哺乳动物和被子植物。【解答】解：如图进化树所示：植物的进化历程：原始藻类植物（原始苔藓植物和原始蕨类植物）原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），而被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强、后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高级。动物进化的历程是：原始的单细胞动物无脊椎动物脊椎动物。而脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类原始两栖类原始爬行类原始鸟类和哺乳类。胎生、哺乳是哺乳动物主要的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率，哺乳类是目前动物界最高等的类群。因此，地球上现存的动、植物中，最高等的动物和植物分别是哺乳动物和被子植物。故选：D。【点评】动物、植物的进化历程知识点属于基础知识，但是为中考热点。14【考点】62：人类活动对环境的影响【分析】根据节约用水的方法和措施进行分析解答本题【解答】解：在生活中节水措施有：首先，要树立惜水意识，开展水资源警示教育；其次，必须合理开发水资源，避免水资源破坏；第三，提高水资源利用率，减少水资源浪费；第四、进行水资源污染防治，实现水资源综合利用。节约用水、用电人人有责，如拧紧身边的水龙头；更换漏滴的水龙头；使用节水器具；一水多用，生活用水处理后二次使用、使用节能灯具、人走灯灭等。故选：D。【点评】本题考查学生节约用水的观念，方法措施，并实施之间的行动15【考点】J8：植物的扦插或嫁接【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体据此答题【解答】解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知白色碧桃的枝条是接穗，则嫁接后的枝条所开的花和接穗的一样，即开白色的花。可见A符合题意。故选：A。【点评】关键是理解嫁接属于无性繁殖，能保持接穗性状的稳定16【考点】J1：昆虫的生殖和发育过程；J3：两栖动物的生殖和发育过程；MC：哺乳动物的主要特征【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态两种方式完全变态经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别明显不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、若虫、成虫三个阶段，且若虫和成虫的形态结构差别不大青蛙生殖和发育离不开水，幼体蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性差别明显，属于变态发育；蛇属于爬行动物，体内受精、陆上产卵哺乳动物胎生哺乳【解答】解：A、苍蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完变态发育，正确。B、青蛙是两栖动物受精过程、幼体的发育必需在水中进行；蛇是爬行动物体内受精，卵大有坚韧的壳保护，完全脱离了水的限制，正确。C、蝴蝶的发育包括卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完变态发育，错误。D、牛的生殖发育最主要特点是胎生、哺乳，属于哺乳动物。故选：C。【点评】解答时可以从昆虫的发育过程、两栖动物生殖发育的特点、爬行动物的生殖特点、哺乳动物的生殖发育特点方面来分析17【考点】H1：动物行为的类型和特点【分析】动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动，包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等【解答】解：A、蜻蜓点水是蜻蜓的产卵行为，属于生殖行为。B、青蛙冬眠是青蛙随季节的改变而发生的周期性变化，是季节节律行为。C、兔的心脏跳动是发生在身体内部的、从外部不能观察到的生理活动，不是动物的行为。D、孔雀开屏是孔雀的求偶行为，这都是动物的繁殖行为。故选：C。【点评】此题考查了动物行为的概念，比较基础18【考点】K1：生物的遗传和变异现象【分析】此题考查的是有关遗传和变异的知识，遗传物质，染色体的数目，生物的变异，表现型与基因型和环境的关系，据此分析解答【解答】解：A、遗传和变异都是普遍存在的现象，正确；B、变异是指亲代间和子代个体间的差异，遗传物质改变引起的变异属于可遗传的变异，仅由环境因素引起的变异属于不可遗传的变异，如长期缺乏光照，植株颜色发黄。因此环境变化能够引起生物变异。错误；C、近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，此项说法错误；D、一对色觉正常的夫妇生下一个色盲（隐性遗传病）儿子，其几率为八分之一，错误；故选：A。【点评】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题19【考点】KC：人类主要的遗传疾病【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病；传染病是由致病微生物或寄生虫引起的并具有传染性的疾病【解答】解：A、传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病流行的三个基本环节有传染源、传播途径和易感人群，具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播病原体的人和动物，传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称艾滋病属于传染病，如蛔虫病、流感、艾滋病等；B、遗传病是指由遗传物质发生改变（包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变）而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。如色盲、血友病、白化病、先天性愚型病、先天性聋哑等；B、C、D不正确。故选：A。【点评】此题考查了遗传病、传染病的概念及人类主要的遗传病和传染病20【考点】R5：传染病的预防措施【分析】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，据此作答【解答】解：A、用大量清水和肥皂彻底冲洗伤口和伤口周围皮肤，可以起到杀菌、消毒作用，A正确；B、抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病。可见注射抗生素对狂犬病毒无效，B错误；C、狂犬疫苗，是由病原体狂犬病毒制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后不会使人得病，但能刺激免疫细胞产生抵抗狂犬病毒的抗体，C正确；D、用2%3%碘酒局部消毒，可以防止继续感染，D正确。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解注射狂犬疫苗的发生免疫反应的生理过程、目的21【考点】V1：科学探究的基本环节【分析】此题考查的是巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是由原已存在的细菌产生的解答时结合题意和图示从空气中的细菌能否进入甲瓶与乙瓶的不同点来解答【解答】解：由题意可知，如图，将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉，即两瓶中都高温灭菌，甲瓶的瓶口是竖直向上的，因此空气中的微生物会通过竖直的瓶口进入甲瓶的肉汤中，使肉汤变质腐败。而乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈的，空气中的微生物就会被S型的曲颈阻挡住，微生物就不能进入乙瓶的肉汤中，肉汤保持新鲜。由上可知，甲乙两组的区别是甲组肉汤中有微生物，乙组的肉汤中无微生物，是一组对照实验，变量是有无微生物。可见C符合题意。故选：B。【点评】掌握对照实验的相关知识，此题的关键点：变量是微生物的有无，不是瓶颈的曲直22【考点】L1：生物的多样性的内涵和价值【分析】本题考查转基因技术的应用，杂交水稻的培育原理【解答】解：袁隆平在育种中利用远缘的野生稻与栽培稻杂交，培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种，培育出人工杂交稻来，从而利用其杂交优势，提高水稻的产量。是利用了野生稻与栽培稻的基因的多样性。综上所述B、C、D选项不符合题意，只有A选项符合题意。故选：A。【点评】本题考查对转基因技术的应用，杂交水稻的培育原理的理解属于基础题，难度不大23【考点】U2：安全用药的常识【分析】有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素【解答】解：A、抗生素可以用来治疗相应的疾病。如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病。故A正确。B、细菌不能产生抗生素，故细菌产生的可以杀死某些致病病菌的物质说法错误。C、抗生素是一种能够治疗人类疾病的药物，能杀死致病的细菌，治疗多种细菌性疾病，不能杀死病毒，我们要根据病因、病情合理使用抗生素类药物。故C正确。D、滥用抗生素类药物会使细菌耐药性逐渐增强，并对人体产生许多副作用，使用时一般要进行皮试，药物抗生素类药物可能引起过敏性反应。故D正确。故选：B。【点评】抗生素的滥用已经成为一个全球性的问题，抗生素诞生之初曾是杀菌的神奇武器，但细菌也在逐渐进化，出现抗药性，近年来屡屡出现能抵抗多种抗生素的超级细菌24【考点】17：显微镜的基本构造和使用方法【分析】（1）在显微镜下看到的物像放大的倍数为目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数的积即物像放大倍数=物镜倍数目镜倍数（2）显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少；显微镜的放大倍数减小，视野中细胞的体积变小，细胞的数目增多【解答】解：依题意，第一次物像放大倍数=物镜倍数目镜倍数=1010=100，第二次物像放大倍数=510=50，所以第二次在视野中看到的物象与第一次看到的物象相比是原来的一半，细胞个数增多。故选：A。【点评】解此题的关键是理解“显微镜的放大倍数增加，视野中细胞的体积变大，细胞的数目减少；显微镜的放大倍数减小，视野中细胞的体积变小，细胞的数目增多”25【考点】1B：植物细胞的基本结构【分析】此题考查的是植物细胞的结构以及功能，据此答题【解答】解：A、细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，不符合题意。B、细胞质具有流动性，加速了细胞内外物质的交换，不符合题意。C、细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，不符合题意。D、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如樱桃等水果的果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞的液泡，符合题意。故选：D。【点评】本题考查的是基础性的知识点，只要基础扎实，掌握了细胞的结构以及功能，即可答题二、非选择题（共6小题，满分50分）26【考点】W2：探究影响鼠妇分布的环境因素【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。（2）非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。（3）细胞膜保护作用把细胞内部与细胞外部的环境分隔开了，使细胞的内部环境保持相对的稳定性，维持其正常的生命活动。控制物质进出，细胞膜具有一定的选择性，能让对细胞生命活动有用的物质进入，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。【解答】解：（1）“在甲、乙、丙、丁四组图中”，丁与甲、乙、丙分别都只有一个变量温度、湿度、光照，因此能形成对照实验的组是甲组和丁组；乙组和丁组；丙组和丁组。（2）“图2表示在图1中的A区放入20中鼠妇后，对丁组鼠妇每2分值统计一次，记录较上次增加的鼠妇数量，共记6次”，第2、4、6、8分钟都较上次增加鼠妇的数目，而第10、12分钟较上次的数目不在增加。因此，从第8分钟开始，该组区域内鼠妇的数量总数达到最高值。 本探究实验的结论是温度、湿度、光照三种因素对鼠妇的分布有（填“有/没有”）影响。（3）温度、湿度、光照三种生态因素均是非生物（填“生物/非生物”）因素。（4）“鼠妇的细胞结构有细胞膜、细胞质、细胞核”，控制细胞内外物质进出，具有保护细胞内部结构作用的是细胞膜。故答案为：（1）甲；丁；乙；丁；丙；丁。（2）8；有（3）非生物（4）细胞膜【点评】解答此类题目的关键是理解掌握生物因素、发生物因素、细胞膜的功能以及控制变量和设置对照实验27【考点】CM：肺泡内的气体交换；B8：食物的消化和营养物质的吸收过程；D1：排泄的概念、途径和意义；E9：人体的主要内分泌腺【分析】图示为人体新陈代谢的部分生理过程示意图，以循环系统为核心，将消化系统、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统以及皮肤通过一系列的生理活动联系起来。如图所示：营养物质的吸收过程、氧气、二氧化碳、排泄、激素。【解答】解：（1）营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收；因此图中表示的是吸收，各段消化道对营养物质的吸收能力是不同的，小肠是吸收营养物质的主要场所。此外，未被消化的食物残渣及其他物质（如水）在大肠中形成粪便，由肛门排出体外，这一过程称为叫排遗。（2）图中表示氧气，表示二氧化碳。当肺泡内的气体交换之后，流经肺部的血液中氧气含量增加，血液由含氧量少的静脉血变为含氧量多的动脉血。（3）是人体将废物如尿素、以及多余的水和无机盐等代谢终产物排出体外的过程叫做排泄。（4）是激素，激素是由内分泌腺分泌的，直接进入血液，含量极少，对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，起重要调节作用的特殊化学物质。故答案为：（1）吸收；小肠；排遗。（2）增加；静脉；动脉血（3）无机盐；排泄（4）激素；调节【点评】掌握激素的作用，血液的循环途径、尿的形成等知识是关键。28【考点】P2：转基因技术【分析】（1）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面（2）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异【解答】解：（1）鼠的个体的大小是由大鼠的生长激素基因控制的，因此超级鼠的获得，说明性状与基因之间关系是基因决定性状（2）该研究过程中，将大鼠生长激素基因吸入显微注射器中，在显微镜下将大鼠生长激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵内的卵细胞核中，因此以上研究过程主要利用了现代生物技术中的转基因技术，将受精卵注入输卵管的过程中，既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵，又有未注射了大鼠生长激素基因的受精卵，这样做的目的是形成对照实验（3）经过处理后的小鼠体形上比没有处理的小鼠个体大，体现了子代个体之间性状上的差异性，因此这种现象在生物学上称为变异，此差异除受遗传物质影响外，同时也受环境因素的影响（4）在这个实验中导入的是大鼠生长激素基因，得到的是超级鼠，可见在生物传种接代的过程中，传下去的是控制性状的基因，而不是性状故答案为：（1）基因控制着性状（2）对照（3）变异； 环境（4）基因【点评】解答此类题目的关键是掌握转基因技术原理和应用，理解生