2019年中考生物模拟试卷及答案解析11-13

2019年中考生物模拟试卷一、选择题1（2.00分）下列关于调查的叙述中，错误的是（）A调查是科学探究常用的方法之一B调查时要有明确的调查目的和调查对象C在调查过程中要如实记录D无论调查范围有多大，都必须逐个调查2（2.00分）下列生态系统中，自动调节能力最强的是（）A草原生态系统B农田生态系统C森林生态系统D城市生态系统3（2.00分）用显微镜观察时，如果转动目镜和移动玻片都未能把视野中的污点移走，则污点在（）A目镜上B反光镜上C物镜上D玻片上4（2.00分）细胞中将光能转化成化学能的结构是（）A细胞膜B细胞质C叶绿体D线粒体5（2.00分）下列关于单细胞生物的叙述，错误的是（）A整个生物体只由一个细胞构成B能够独自生活C能够趋利避害适应环境D不能完成生殖等复杂的生命活动6（2.00分）人们常把一些形态优美的蕨类植物栽在花盆里供观赏，我们应该把这些盆栽植物放在什么地方？（）A阳光下、经常浇水B阳光下、保持干燥C背阴处、经常浇水D背阴处、保持干燥7（2.00分）种子萌发时，首先突破种皮的是（）A胚芽B胚根C子叶D胚轴8（2.00分）近年来北方地区沙尘暴频繁发生，其主要原因是（）A自然灾害B北方寒流入侵C频繁的地壳运动D过度放牧破坏生态环境9（2.00分）缺乏下列哪种维生素时，容易患夜盲症（）A维生素AB维生素B1C维生素CD维生素D10（2.00分）既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组（）A唾液和胃液B唾液和肠液C肠液和胆汁D肠液和胰液11（2.00分）爬行动物的生殖和发育摆脱了水循环的限制，其特点是（）体内受精 体外受精 卵表面有坚韧的卵壳陆地上产卵 水中产卵 变态发育ABCD12（2.00分）下列动物属于鱼类的是（）A鲸鱼B鲨鱼C鱿鱼D章鱼13（2.00分）细菌的生殖方式是（）A分裂生殖B出芽生殖C孢子生殖D复制14（2.00分）如图为小明家的耳垂调查示意图，已知A表示有耳垂基因，a表示无耳垂基因，由此可推断爸爸的耳垂基因组成是（）AAABAaCaaDAA或Aa15（2.00分）根据自然选择学说观点，自然选择的结果是（）A保留了高等生物的类群，淘汰了低等生物类群B保留了新出现的物种，淘汰了古老的物种C保留了有益于人类的物种，淘汰了有害于人类的物种D保留了适应环境的物种，淘汰了不适应环境的物种16（2.00分）手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病，病人大多为5岁以下的婴幼儿，患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹下列有关叙述正确的是（）A对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径B人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫C能引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体D对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群二、非选择题17（8.00分）如图表示某校生物课题兴趣小组在进行植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的探究实验时使用的装置请分析后回答：（1）若A为黑色塑料袋，且C处阀门关闭这样密封植株一昼夜后，将玻璃导管的B端插入装置丙中的石灰水中，再将阀门打开，用手挤压塑料袋，观察到的现象是 由此可得出的结论是 （2）若将乙装置放到阳光下，兴趣小组的同学会看到试管中会出现小气泡，当气体超过试管l/2时，取出试管进行实验若该气体能使 ，可以得出 的结论（3）若A为无色透明且干燥的塑料袋，将装置甲放在阳光下，一段时间后，塑料袋的内壁附有许多小水珠小水珠是叶的 作用散失的水分凝结而成18（8.00分）中国是“丝绸之路”的起点，美丽的丝绸是以“蚕宝宝”吐出的细丝为原料织成的。请观察以下家蚕生殖发育过程中各个阶段的形态图，回答问题。（1）与蝗虫相比，家蚕的发育过程多了 期。（2）若要增加蚕丝的产量，应在家蚕发育的 （填字母）期满足食物供应。（3）C图显示家蚕正在“作茧自缚”，这是一种由家蚕体内的 所决定的行为。（4）由图片可知家蚕的发育为 。19（24.00分）根据所学知识回答下列问题。小强的某一天是这样开始的：（1）闹钟响起，他匆匆起床。这属于一种反射，该反射的神经中枢在 。（2）经过了一夜，他有了尿意。储存在膀胱中的尿液是由 产生的。（3）洗漱时，他从镜子里发现自己长出了胡子。这是男孩生殖系统中的 产生的雄性激素让身体发生了变化。（4）小强吃完早餐，背上书包出门。早餐中的营养物质将主要在其消化道的 内被消化，并吸收进入血液。此时体内的 的分泌量增加，使血糖浓度维持在正常水平。（5）一路小跑，他大口喘气，吸入的空气迅速在呼吸系统的 部发生了气体交换。使血液中氧的含量 ，氧气进入血液后主要与红细胞中的 结合。通过血液循环，运送到全身各处。在此过程中，胸廓上下径的变化主要与 的收缩与舒张有关。（6）到校时，小强心跳加速，有机物和氧随血液源源不断地运往组织细胞，在细胞内的 中完成呼吸作用，释放出的能量保障小强的学习生活。（7）空气中PM2.5的含量是检测环境空气质量的重要指标。PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。今天雾霾严重，PM2.5颗粒可能经过小强的鼻、咽、喉、气管、支气管，进入肺泡，经气体交换，PM2.5颗粒将至少穿过 层细胞进入血液，危害小强的身体健康。（8）请你给小强一个建议，如何在雾霾天气保护好自己。 。20（8.00分）某校生物兴趣小组的同学以小麦种子为材料，探究酸雨对种子萌发的影响。请你帮他完成这个科学探究过程。（1）提出的问题：酸雨对种子萌发有影响吗？（2）作出的假设：酸雨对种子萌发有影响。（3）制定计划：材料工具：烧杯、小麦种子、清水、食醋、纱布等。用 和清水配制实验用的模拟酸雨，把PH值控制在 。（4）实施计划：配制模拟酸雨。取A、B两个培养皿，在底部铺上两层纱布，分别放入等量的小麦种子。A培养皿洒适量模拟酸雨，B培养皿洒适量清水，然后同时放置在温度为25培养箱中。过几天后，统计发芽率。预测实验结果：A培养皿中的种子没有发芽，B培养皿中的种子发芽。结论： 。（5）本实验中，培养皿 （填字母）为实验组。参考答案与试题解析一、选择题1【考点】V3：调查的基本方法【分析】为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，就是调查【解答】解：调查是科学探究的基本方法之一；调查时首先要明确调查目的和调查对象，制定合理的调查方案；如果调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本，进行抽样调查；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计。可见D错误。故选：D。【点评】调查是一项科学工作对你所看到的生物，不管你是否喜欢它，都要认真观察，如实记录不能仅凭个人好恶取舍；不要伤害动植物和破坏生物的生存环境；注意安全2【考点】53：生态系统的类型和特征【分析】在一个生态系统中，生物的种类和数量越多，生态系统越稳定，自动调节能力越强，生物的种类和数量越少，自动调节能力越差。【解答】解：生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的调节能力。生态系统的调节能力有大有小，这主要取决于它自身的结构特点。一般来说，生态系统中生物的种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越大。反之，生态系统中的生物种类越少，营养结构越简单，自动调节能力就越小。在所有的生态系统中，森林生态系统中动植物种类繁多，营养结构复杂，自动调节能力就最强，能够长期处在比较稳定的状态。故选：C。【点评】生态系统生物的数量和种类越多，自我调节越强。3【考点】17：显微镜的基本构造和使用方法【分析】显微镜视野中污点的位置只有三只可能：目镜、物镜或玻片标本据此解答【解答】解：用显微镜进行观察时，视野中出现了的小污点，小污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片标本。转动目镜小污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动玻片标本，小污点移动就在玻片标本，不动就不在玻片标本；如果不在目镜和玻片标本，那就一定在物镜上。所以用显微镜观察时，如果转动目镜和移动玻片标本都不能把视野中的污点移动，说明小污点一定在物镜上，故C符合题意。故选：C。【点评】解答此类题的关键是知道小污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本4【考点】15：线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，动物细胞中的能量转换器是线粒体，在动物细胞中没有叶绿体。【解答】解：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，能够将光能转化成化学能储存在制造的有机物中。故选：C。【点评】掌握细胞中的能量转换器叶绿体和线粒体的作用。5【考点】39：单细胞生物的结构和生活【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中，与人类有着密切的关系。据此作答。【解答】解：A、单细胞生物身体微小，只由单个细胞组成，故A正确。B、单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，个体能独立生活，B正确；C、生物体能够趋利避害，适应环境，C正确。D、单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。D错误。故选：D。【点评】单细胞生物的知识在中考中经常出现，注意理解掌握和灵活答题。6【考点】LN：蕨类的主要特征及其与人类生活的关系【分析】蕨类植物有根、茎、叶的分化，不结种子，用孢子繁殖后代，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体，原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体，可见蕨类植物的受精离不开水，适于生活在阴湿处【解答】解：据分析可知蕨类植物的受精离不开水，适于生活在阴湿处。因此蕨类植物应该放在阴湿处，并经常浇水。故选：C。【点评】关键是了解蕨类植物的生殖特点，总结出其适于的生活环境，即可解答7【考点】72：种子萌发的条件和过程【分析】种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮胀破同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突出种皮，发育成根，不久，从这条根的周围又生出一些细根；此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分【解答】解：种子萌发时胚根首先发育，突破种皮发育成根，然后胚珠伸长，最后胚芽发育。因此“种子萌发时”，首先突破种皮的是“胚根”。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的过程8【考点】62：人类活动对环境的影响【分析】沙尘暴是指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中，使空气特别混浊，水平能见度小于一千米的严重风沙天气现象其中沙暴系指大风把大量沙粒吹入近地层所形成的挟沙风暴；尘暴则是大风把大量尘埃及其它细粒物质卷入高空所形成的风暴【解答】解：沙尘暴发生不仅是特定自然环境条件下的产物，而且与人类活动有对应关系。人为过度放牧、滥伐森林植被，工矿交通建设尤其是人为过度垦荒破坏地面植被，扰动地面结构，形成大面积沙漠化土地，直接加速了沙尘暴的形成和发育；因此扩大畜牧业发展会对草原植被造成破坏，增加了土地沙漠化的进程，不利用防治沙尘暴的发生。故选：D。【点评】沙尘暴是一种风与沙相互作用的灾害性天气现象，它的形成与地球温室效应、厄尔尼诺现象、森林锐减、植被破坏、物种灭绝、气候异常等因素有着不可分割的关系9【考点】B1：人体需要的主要营养物质【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。【解答】解：维生素的种类很多，其功能和缺乏症如图所示 维生素种类主要功能缺乏症维生素A促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉夜盲症、皮肤干燥、干眼症维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、脚气病、消化不良维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力患坏血病、抵抗力下降维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松等可见，缺乏维生素A，会患有夜盲症、皮肤粗糙。故选：A。【点评】此题考查了维生素的缺乏症，可结合上面表格中的内容来比较记忆。10【考点】B6：各种消化腺的位置和功能【分析】能够消化脂肪、蛋白质和淀粉的消化液必须含有多种消化酶，据此解答。【解答】解：A、唾液里面含有唾液淀粉酶，能对糖类进行初步的化学性消化，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行化学性消化，二者都不能消化脂肪，A错误。B、唾液里面含有唾液淀粉酶，能对糖类进行初步的化学性消化。B错误。C、肝脏分泌的胆汁，里面不含消化酶，没有消化分解功能，只能够把脂肪乳化成脂肪微粒，C错误。D、小肠液和胰液的消化液里含有多种消化酶，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化，D正确。故选：D。【点评】注意胆汁的作用，因它不含消化酶，只能把脂肪乳化成脂肪微粒，进行物理消化。11【考点】MI：爬行动物的主要特征【分析】爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。【解答】解：爬行动物的生殖方式是：体内受精，卵外有硬壳，生殖发育完全脱离了水的限制，大大提高了后代的成活率。故选：B。【点评】关键点：爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。12【考点】M1：鱼类的主要特征【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动【解答】解：A、“鲸鱼”，用肺呼吸，胎生、哺乳，因此属于哺乳动物；B、“鲨鱼”，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此属于鱼类；CD、“鱿鱼”、“章鱼”，身体柔软、有外套膜，因此都属于软体动物。 所以，属于鱼类的是“鲨鱼”。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳13【考点】LG：细菌的营养方式和生殖方式【分析】菌靠分裂进行生殖，一个细菌横向分裂成两个细菌，这种生殖方式叫裂殖，在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。因此环境适宜时生殖速度很快。【解答】解：细菌通过分裂的方式进行繁殖，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。分裂时，细胞首先将它的遗传物质进行复制，然后细胞从中部向内凹陷，形成两个子细胞。因此细菌的生殖方式是分裂生殖。故选：A。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细菌生殖方式和特点。14【考点】K8：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【解答】解：已知A表示有耳垂基因，a表示无耳垂基因，因此小明无耳垂的基因组成是aa，其中一个a一定来自有耳垂的爸爸，因此可推断爸爸的耳垂基因组成是Aa。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。15【考点】N7：达尔文和自然选择学说【分析】自然选择学说的主要内容包括四个要点：大量繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。【解答】解：“大量繁殖少量存在”和“遗传变异”是生物界普遍存去的客观事实，而“生存斗争”和“适者生存”是达尔文根据前面的事实所作出的两个科学推论。首先，生物普遍具有的遗传性和变异性是自然选择的基础。遗传保证了物种相对的稳定性和连续性，且变异是在遗传的基础上进行的。自然选择是通过生存斗争来实现的。在生存斗争中，具有对生存有利的变异的个体适应环境而得到保存和发展，具有对生存不利的变异个体由于不适应环境而大量死亡，这就是适者生存，不适者被淘汰，生物的适应性就是这样形成的。达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。因此遗传变异是自然选择的基础，过度繁殖是自然选择的内因，环境变化是自然选择的外因，生存斗争是自然选择的方式和过程，适者生存是自然选择的结果。故选：D。【点评】遗传变异是自然选择的基础，生存斗争是过程，自然选择的结果是适者生存、不适者被淘汰。16【考点】R3：病原体与传染病的病因；R5：传染病的预防措施；RA：人体特异性免疫和非特异性免疫【分析】本题考查的是传染病的预防措施，传染病是由病原体引起的，能够在生物体之间传播的一种疾病，具有传染性和流行性等特点【解答】解：传染病能够在人群中流行，必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。A、对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径是错误的，应该是控制传染源。B、人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫是错误的，是非特异性免疫。C、能引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体，是正确的。D、对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群是错误的，属于切断传播途径。故选：C。【点评】传染病的预防措施是考查的重点，多以选择题或是材料题的形式出现，难度一般二、非选择题17【考点】W7：探究光合作用的条件、原料和产物；X3：探究植物的蒸腾作用；X5：探究植物的呼吸作用【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧的过程；呼吸作用是细胞利用氧把有机物分解成二氧化碳和水，并且把储存的有机物里面的能量释放出来（1）甲装置可以用来验证植物呼吸作用释放二氧化碳气体（2）乙装置可以用来验证光合作用产生氧气（3）丙装置是验证植物呼吸时释放二氧化碳的实验据此解答、【解答】解：（1）呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程黑色塑料袋不透光，在黑暗环境中植物不能进行光合作用，只进行呼吸作用因此，若A为黑色塑料袋，且C处阀门关闭，植物进行呼吸作用释放二氧化碳，二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊因此，一昼夜后，将玻璃导管的B端插入装置丙中的石灰水中，再将阀门打开，用手挤压塑料袋，观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，由此可得出的结论是植物的呼吸作用产生了二氧化碳（2）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程若将乙装置放到阳光下，兴趣小组的同学会看到试管中会出现小气泡，当气体超过试管l/2时，取出试管进行实验若该气体能够使快要熄灭的蜡烛复燃，可以得出绿色植物的光合作用产生了氧气的结论（3）在实验过程中也能进行微弱的蒸腾作用，植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发出来，因此，塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的蒸腾作用作用故答案为：（1）澄清的石灰水变浑浊；植物的呼吸作用产生了二氧化碳（2）快要熄灭的蜡烛复燃；植物光合作用产生了氧气；（3）蒸腾【点评】此题是一道实验探究题，氧气具有助燃的性质、二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊，对照性探究实验应注意变量的唯一性，这些常识都要记牢，在一些探究实验中会用到18【考点】J1：昆虫的生殖和发育过程【分析】不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蝗虫等。完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚕等。家蚕的发育过程为：受精卵幼虫蛹成虫四个时期，为完全变态发育。【解答】解：（1）蝗虫的发育过程为：受精卵若虫成虫三个时期，为不完全变态发育；而家蚕的发育过程为：受精卵幼虫蛹成虫四个时期，为完全变态发育，所以比蝗虫多了一个A蛹期。 （2）家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，将身体围绕起来结茧化蛹。春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，所以一般养蚕的人，要想让蚕多吐丝，会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用可适当的增加幼虫期内营养物质的积累。若要保证蚕茧高产，应设法延长家蚕发育的B幼虫期，增加其体内的营养物质。（3）家蚕有“作茧自缚”的现象，是生来就有的，由体内的遗传物质控制的，先天性行为。（4）由图片可知家蚕的发育为完全变态发育。故答案为：（1）蛹 （2）B（3）遗传物质（或遗传基因，遗传信息，基因，DNA）（4）完全变态发育（或完全变态）【点评】解答此类题目的关键是熟知完全变态发育的特点。19【考点】9B：呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放；B8：食物的消化和营养物质的吸收过程；CH：呼吸系统的组成和功能；CK：肺与外界气体的交换；CL：呼气和吸气；CS：空气质量影响人体健康；D4：尿液的形成；E4：人体神经调节的基本方式反射；I1：人体男性生殖系统的结构和功能【分析】（1）在生活过程中逐渐形成的反射为条件反射；（2）肾脏是形成尿液的主要器官；（3）睾丸是男性主要性器官，产生精子，分泌雄性激素；（4）小肠是人体消化和吸收的主要器官；（5）肺是人体气体交换的主要器官；（6）线粒体是细胞中呼吸的场所，据此解答。【解答】解：（1）“闹钟响起，大雄匆匆起床。”是小明在生活过程中逐渐形成的后天性反射，我们称之为条件反射。条件反射的神经中枢位于大脑皮层。（2）肾脏由很多的肾单位构成，是形成尿液的主要器官；（3）睾丸是男性重要的性器官，也是男性的性腺，能够产生精子和分泌雄性激素，在雄性激素的作用下，男孩表现为长出胡须、喉结突出、肌肉发达等。（4）消化道内的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。人体的吸收过程主要在小肠内进行，小肠是吸收的主要场所，是和它的结构特点相适应的。在消化道内