第五课飞天梦想.pptx

,道德与法治七年级下册,花沟学区中心学校段体红,第五课第四节加快追赶的步伐科教兴国,小组协作、自主学习（根据问题提示，边学习、边讨论，时间：5分钟）,1科教兴国战略提出的背景是什么？,3科教兴国战略的内容是什么？,5我们青少年应怎么落实科教兴国战略？,2科教兴国的含义是什么？,4科教兴国的意义？,探究一：科教兴国战略提出的背景,背景科教兴国是党和政府正确把握时代潮流与当前经济和社会发展趋势，从我国的国情出发，为实现中国现代化建设的宏伟目标而提出的重大战略决策。,时间1996年，我国进一步把科教兴国战略确定为一项基本国策。,探究二：科教兴国的含义,科教兴国就是通过科技和教育来振兴国家。全面落实科学技术是第一生产力的思想。科教兴国是指坚持以教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要地位，增强国家的科技实力及其向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。,探究三：科教兴国的内容,（一）教育是基础,1.为什么说教育是科教兴国的基础？（教育的重要作用？）,经济发展,科技发展,人才,教育,依靠,依靠,依靠,教育是一个民族最根本的事业.,百年大计,科教兴国必须先兴教育,教育为本,教育的重要作用（1）教育可以提高国民素质，是国家振兴的基础性条件。（2）教育人才：只有大力发展教育，才能培养出符合国家和社会发展需要的各种人才；国家要富强，社会要进步，人才是核心。（3）教育的发展还能引领社会风尚，实现社会和谐。(4)只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得主动地位。,11、11、为什么说教育是基础？（教育的重要作用？）、为什么说教育是基础？（教育的重要作用？）为什么说教育是基础？（教育的重要作用？）、为什么说教育是基础？（教育的重要作用？）,近年来我国教育经费投入增长情况表想一想：该表告诉我们一个什么信息？,我国在教育方面的经费投入在逐年增加，我国。我国把科教兴国战略确定为一项基本国策。科技和教育受到了前所未有的重视。,阅读课本62页辅助文“三步跨越”。想一想：这则短文说明了什么？,（2）制定“三步跨越”目标，到2050年把我国建设成为世界教育强国。,希望工程、捐资助学,（3）,实行“两免一补”政策,（4）,（二）科技是关键,1.为什么要大力发展科学技术(科技的重要性)?,（1）实践证明，当今国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。实质就是科技的较量、人才的较量。科技进步和创新，是增强综合国力的决定性因素。,（2）科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。科学技术日益渗透到经济和社会生活的各个领域，促使经济飞速发展，给社会生活带来巨大变化。（3）科学技术已成为推动经济发展的最重要的因素。,2.为了加快科技的发展国家采取了哪些政策和措施？,（1）成功实施了重点基础研究规划科技攻关计划、“863”计划、火炬计划、星火计划、燎原计划以及国家工程研究中心建设计划、国家重点工业试验计划等一系列重大科技行动。（请同学们阅读课本63页：“863”计划）,重视科技硕果累累,载人飞船,“蛟龙号”潜入深水3750米,“和谐号”时速380公里,“天河一号”千万亿次计算机,2兴建科技园区，引进先进技术，吸纳人才，促进经济发展。,（3）奖励发明创造,2000年，中国设立科学技术奖，奖金为500万元人民币。这一举措反映了国家实施科教兴国战略的信心和决心。截止2016年1月，共有25人获此奖项。你知道他们是谁？各自取得了什么成就。,2000年吴文俊，世界著名数学家：袁隆平，杂交水稻之父2001年王选，汉字激光照排系统创始人；黄昆，物理学家2002年金怡濂，高性能计算机领域的著名专家2003年刘东生，地球环境科学家；王永志，航天技术专家2004年空缺2005年叶笃正，气象学家；吴孟超，肝胆外科学家2006年李振声，遗传学家，小麦远缘杂交的奠基人2007年闵恩泽，石油化工催化剂专家；吴征镒，植物学家2008年王忠诚，神经外科专家；徐光宪，化学家2009年谷超豪，数学家；孙家栋，运载火箭与卫星技术专家2010年师昌绪，金属学及材料科学家；王振义，内科血液学专家2011年吴良镛，建筑与城市规划学家；谢家麟，加速器物理学家2012年郑哲敏，著名力学家、爆炸力学专家；王小谟，雷达工程专家2013年张存浩，物理化学家；程开甲，核武器技术专家2014年于敏，核物理学家2015年空缺2016年赵忠贤中国科学院物理研究所，屠呦呦中国中医科学院研究员。,探究四：科教兴国的意义？,请同学们先朗读科教兴国三字经*科教兴国的意义？（1）实施科教兴国战略，有利于促进经济的发展和社会的全面进步，提高人民的物质文化生活水平；（3）有利于巩固和发展社会主义制度，实现国家和社会的稳定；（4）有利于增强我国的综合国力，提高我国的国际地位，有利于人民实现百年复兴的“强国梦”。,探究五：我们青少年应怎样落实科教兴国战略,1.努力学习科学文化知识，为创新奠定坚实的基础；2.开动脑筋，勤于思考，积极探索；3.要敢于质疑、敢于向权威挑战，不盲从书本；4.积极参加小发明小制作活动，培养创新精神和创新能力。,收集资料，看看我们国家或者你所在的省、市或地区还采取了哪些促进科技发展的政策或措施。,人才强国、人才强省战略，设立国家最高科技奖，各省设立省科技奖，对有突出贡献的科学家进行相应的奖励和表彰。,小活动,加快追赶的步伐科教兴国,科教兴国的内容,科教兴国提出的背景,科教兴国的含义,我们青少年应怎么落实科教兴国战略,课堂小结,课堂检测,1对党中央、国务院把教育放在优先发展的战略地位理解错误的是()A教育是我国当前一切工作的中心B经济的发展靠科技，科技的发展靠人才，而人才的培养主要靠教育C提高全民族的科学文化素质必须依靠教育D教育决定着国家的科技发展水平与创新能力，并最终决定着国家和民族的兴衰成败,A,22014