中考数学复习统计与概率PPT课件

.,1,第29课时数据的收集与整理第30课时概率,第八单元统计与概率,.,2,第八单元统计与概率,.,3,第29课时数据的收集与整理,.,4,第29课时数据的收集与整理,皖考解读,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,.,5,考点聚焦,考点1统计方法,所有,全面调查,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,部分,.,6,第29课时数据的收集与整理,考点2总体、个体、样本及样本容量,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,全体,每一个,个体,.,7,考点3频数与频率,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,8,考点4几种常见的统计图,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,百分比,扇形,变化趋势,.,9,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,10,考点5数据的代表,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,x(x1x2xn),(x1f1x2f2xkfk),x,.,11,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,中间位置的数,两个数据的平均数,最多,.,12,考点6数据的波动,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,最大数,最小数,平均数,(x1x)2(x2x)2(xnx)2,越大,.,13,考点7用样本估计总体,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,14,探究一统计的方法,皖考探究,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,15,D,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,16,解析,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,17,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,18,探究二与统计有关的概念,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,19,C,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,解析,.,20,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,21,探究三条形统计图、折线统计图、扇形统计图,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,22,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,23,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,解析,.,24,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,解,.,25,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,26,探究四频数分布直方图,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,27,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,28,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,200,70,0.12,.,29,解析,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,30,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,解,.,31,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,32,探究五平均数、中位数、众数,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,33,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,34,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,35,解析,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,36,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,解,.,37,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,38,探究六极差、方差,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,39,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,A,.,40,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,解析,.,41,探究七平均数、众数、中位数、极差与方差在实际生活中的应用,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,42,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,43,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,解析,.,44,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,解,.,45,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,46,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,47,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,48,当堂检测,D,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,49,解析,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,50,B,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,51,解析,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,52,21、20,解析,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,解析,10,.,53,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,54,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,.,55,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第29课时数据的收集与整理,解,.,56,第30课时概率,.,57,第30课时概率,皖考解读,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,.,58,考点聚焦,考点1事件的分类,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第30课时概率,确定事件,必然事件,不可能事件,也可能不发生,.,59,考点2概率的概念,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第30课时概率,.,60,考点3概率的计算,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第30课时概率,.,61,探究一生活中的确定事件与随机事件,皖考探究,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第30课时概率,.,62,解析,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第30课时概率,.,63,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第30课时概率,.,64,探究二用列表法或树状图法求概率,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第30课时概率,.,65,D,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第30课时概率,.,66,解析,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第30课时概率,.,67,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第30课时概率,.,68,探究三概率的应用,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第30课时概率,.,69,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第30课时概率,解析,.,70,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第30课时概率,解,.,71,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第30课时概率,.,72,探究四概率与频率之间的关系,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第30课时概率,.,73,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第30课时概率,10,解析,.,74,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第30课时概率,.,75,探究五概率与代数、几何、函数等知识的综合运用,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第30课时概率,.,76,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第30课时概率,解析,.,77,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第30课时概率,解,.,78,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第30课时概率,.,79,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第30课时概率,.,80,当堂检测,D,解析,皖考解读,考点聚焦,皖考探究,当堂检测,第3