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文档简介

.,1,二年级看图写话,.,2,蚂蚁与屎壳郎,夏天，别的动物都悠闲地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这么勤劳。蚂蚁当时什么也没说。冬季来了，大雨冲走了牛粪，饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁哪里乞食，蚂蚁对它说：“喂，伙计，如果当时在我劳动时，你不是批评我，而是也去寻找食物，现在就不会忍饥挨饿了。”这是说，尽管风云变化万千，未雨绸缪的人都能避免灾难。,寓言故事,.,3,今天我们的故事也与老虎有关,.,4,.,5,单幅图看图的秘诀,1、看懂图意（图上画了什么？人物？事件？）2、想象大胆、合理（1）根据看到的图画，想象事件的前因后果。（2）根据人物的表情，想象人物的动作、语言、心理活动。,.,6,第二关火眼金睛，看仔细,.,7,1、图上的人物都有谁？讲了一件什么事？2、根据看到的，想象一下故事的前因后果？,.,8,第三关奇思妙想，编故事,.,9,1、根据你看到的景物，想象一下故事发的间、地点事件的起因？（小白兔怎么遇到了老虎？,.,10,虎口脱险小兔一家住在森林里，哪里有蓝蓝的天，白白的云，清澈的小河。小兔最喜欢到河边玩了，河边有绿绿的草坪，五颜六色的野花，可美啦！一天早晨，小兔又来到河边玩。它一会看小鱼，一会儿听鸟叫，别提多高兴啦。这时，一只老虎从森林里走出来找食物。它看到了小兔，飞一般地朝小兔跑来。小兔也发现了它，可是逃已经来不及啦。小兔吓坏了，大声地哭起来。,.,11,1、大老虎当时怎么想的、怎么做的？（你能形容一下当时的危险情形吗？）2、小白兔是怎样急中生智脱离困难的？（用了什么办法他们会说些什么？会想些什么？）,.,12,1、故事的结尾如何？（大胆想象)2、这个故事告诉我们一个什么道理呢？,.,13,第四关妙语连珠，讲故事,.,14,仔细看图，发挥想象，讲一讲图中的小故事。,.,15,.,16,第五关妙笔生花，写一写,.,17,小朋友，童话世界真有趣，自拟题目，写一篇童话故事，让小伙伴和爸爸妈妈欣赏，相信你的故事一定会有趣。,.,18,一、起因二、经过1、要把非常危险的情况突出
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