初二下册物理ppt课件

义务教育课程标准物理实验教科书八年级下册第八章电功率,四、电与热,1,各种用电器,2,四、电与热,1、电流的热效应电流通过导体时电能转化成热，这个现象叫做电流的热效应。,3,导线和电炉丝串联，为什么电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热呢？换句话说，电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关？,？,4,实验研究1,5,四、电和热,1、电流的热效应（1）在电流、通电时间相同的情况下，电阻越大，电流通过导体时产生的热量越多。,6,？电流大小不同，产生的热量多少相同吗？,7,实验2,8,1、电流的热效应,（2）在通电时间一定、电阻相同的情况下，通过电流大时，镍铬合金丝产生的热量多。,9,1、电流的热效应,？在通电电流、电阻相同的情况下，通电时间不同时产生的热量多少相同吗？,10,1、电流的热效应,（3）在电阻相同、通过的电流一定的情况下，通电时间越长，导体产生的热量越多。,11,1、电流的热效应,（1）在电流、通电时间相同的情况下，电阻越大，电流通过导体时产生的热量越多。（2）在通电时间一定、电阻相同的情况下，通过电流大时，镍铬合金丝产生的热量多。（3）在电阻相同、通过的电流一定的情况下，通电时间越长，导体产生的热量越多。,12,焦耳（JamesPrescottJoule18181889）,焦耳，英国物理学家，一生致力于实验研究。用近40年的时间做了400多次实验，研究热和功的关系。根据所测量电流通过电阻放出的热量，提出焦耳定律。他的研究为能量守恒定律的建立奠定了基础。为了纪念他对科学发展的功绩，能量和功的单位被命名为“焦耳”。,13,2、焦耳定律,（1）焦耳定律内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。这个规律叫做焦耳定律(Joulelaw)。,14,2、焦耳定律,（2）焦耳定律公式：Q=I2RtQ热量焦（J）I电流安（A）R电阻欧（）t通电时间秒（s）,15,焦耳定律公式的理论推导,电流流过导体时，如果电能全部转化为热，而没有转化为其他形式的能量，那么，电流产生的热量Q就等于消耗的电能，即Q=W。,WPt,PUI，,QI2Rt.,U=IR,=UIt,IR,It,I2Rt,16,例题一根60的电阻丝接在36V的电源上，在5min内共产生多少热量？,Q=I2Rt,分析：,17,例题一根60的电阻丝接在36V的电源上，在5min内共产生多少热量？,解：,18,？,导线和电炉丝串联，为什么电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热呢？答：电炉通过导线接到电路中，导线中的电流跟电炉丝中的电流相等，但电炉丝的电阻比连接电炉丝的导线电阻大得多，根据焦耳定律Q=I2Rt知，电流相等时，电阻大的，相同时间里放出的热较多，所以电炉丝很热，而导线却不热。,19,3.电热的利用与防止,（1）电热的利用电热器（发热体）：利用电来加热的设备。如：电热水器、电饭锅、电熨斗、电烤箱、电热孵化器等电热器。,20,3.电热的利用与防止,（2）电热的防止如：电视机的散热窗、电动机的散热片、电子计算机内的散热风扇等。,21,小结,1、电流的热效应电流通过导体时电能转化成热，这个现象叫做电流的热效应。,22,2、焦耳定律,（1）内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电的时间成正比。这个规律叫做焦耳定律。（2）公式：Q=I2Rt,23,3、电热的利用和防止,（1）电热的利用（2）电热的防止,24,作业：想想议议,我们知道，额定电压相同的灯泡，额定功率越大，电阻越小，单位时间内产生的热量越多。可是按照焦耳定律，电阻越大，单位时间内产生的热量越多。二者似乎有矛盾，这是怎么回事？,25,8.4电和热新课标学案,1.电流通过导体时,将电能转化为能的现象,叫做电流的热效应,日常生活中用的等就是利用电流的热效应的用电器.,26,8.4电和热新课标学案,1.电流通过导体时,将电能转化为能的现象,叫做电流的热效应,日常生活中用的等就是利用电流的热效应的用电器.,热,电饭煲,2.电流通过导体产生的热量跟电流的成正比,跟导体的成正比,跟成正比.这个规律叫做焦耳定律.,二次方,电阻,通电时间,3.大功率晶体管上附有散热片,电视机外壳有散热窗,大型变压器四周设散热油管,其目的是.,防止电热危害,27,8.4电和热新课标学案,4.有三个用电器,其中一个为“220V60W”的电风扇，一个为“220V60W”的白炽灯，另一个是“220V60W”的电热器，都在额定电压下工作相同的时间，比较这三个用电器产生的热量（）A.电风扇最多B.白炽灯最多C.电热器最多D.都一样,C,28,8.4电和热新课标学案,5下列情况中属于防止电热危害的是()A电视机背后有散热窗B家用电器长时间停用，隔一段时间应通电一次C家庭电路一般安装自动保护装置，当电流过大时，自动切断电路D大型爆破工程，用电热装置引发炸药,A,29,8.4电和热新课标学案,6将两根火柴分别放在串联的两根电热丝R1和R2上，若R1=5R2，通电后问那根火柴先被点燃（）A.R1在上的火柴B.在R2上的火柴C.同时点