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文档简介
.,1,杨迪表演的忐忑,视频太大传不了,.,2,丰富多样的情绪,第六课做情绪的主人,.,3,情绪体验,.,4,情绪万花筒,小红的故事情景一:爸爸妈妈给小红买了新书包情景二:早晨起床时,小红发现自己长出了青春痘情景三:上课了,老师公布了考试成绩,听到自己的成绩很低,而且老师要找家长情景四:下课了,同学又因为小事和她吵架。请四名同学用表情把小红在四个情景中的不同情绪表演出来!提问:这四位同学的表演你看懂了吗?哪些又不太像?为什么?,活动(一)演绎场,.,5,情绪万花筒,.,6,、情绪的含义:情绪是人的心理活动的重要表现,它产生于人的(内心需要)是否得到满足。人的情绪在某种程度上,还反映了人对外界事物的态度。从这个意义上,情绪是人的内心世界的“窗口”。,.,7,、情绪的基本类型,.,8,比一比,喜、怒、哀、惧四类情绪的词语,看哪个小组说得多,活动(二)竞赛场,.,9,链接拓展,1、得分最多与得分最少的那组同学,你们现在各是什么样的情绪?2、在比赛的过程中,各小组的成绩你追我赶时,你们的心情是什么样的?,.,10,不同的词汇表达不同的情绪,说明情绪的表现有程度差别,丰富的情绪构成了多彩的生活。,.,11,这两名同学在比赛时的情绪有什么不同?,活动(三)差在哪?,情绪对人的生活和行为有影响吗?,.,12,一吐为快:同学们谈谈,我们的生活中,是否也有过因为情绪影响正常水平发挥的经历呢?,链接与拓展,.,13,情绪就像“神奇果”,会对人产生神奇的作用。有时它会使人精神焕发,干劲倍增;有时它会使人无精打采,萎靡不振。情绪影响着人的行为,影响着我们的生活。,情绪与生活,.,14,杯弓蛇影的故事,从乐广的朋友前后的变化,你能得出什么结论?从这个故事中,你是否对情绪又有了一定的认识?,活动(四),.,15,情绪与健康,“一个小丑进城,胜过一打名医。”“三分病,七分养。”“人逢喜事精神爽。”“笑一笑,十年少。”,“春秋时期吴国大夫伍子胥过韶关时,陷入进退两难的处境,结果因极度焦虑而须发全白。”“三国时期,周瑜才华出众,机智过人,但诸葛亮利用其心胸狭小的弱点,巧设计谋,气得他断送了风华正茂的性命。”“红楼梦中的林黛玉,终日愁眉不展,郁郁寡欢,最终积郁成疾,满怀愁怨离开人世。”“愁一愁,白了头。”,积极作用:,消极作用:,.,16,小结:,情绪犹如双刃剑,一方面可以充实人的体力和精力,促使我们健康成长;(这是情绪的积极影响)另一方面,情绪也会使人感到难受,影响人的身体健康(这是情绪的消极影响)。,情绪与健康,.,17,在喜、怒、哀、惧四种情绪中,喜是只有积极的影响,而没有消极的影响,怒、哀、惧则只有消极的影响而没有积极的影响?你认为这种说法正确吗?为什么?,活动(五)三言两语,.,18,明朝,穷秀才范进多次考试未中。这次,又到考期,范进要去应试;但因生计艰难,缺少盘费,幸得同学及乡邻资助,勉强成行。在考试中,范进因家庭贫寒,受尽众举子的嘲弄讽刺。考毕的归途中,范进又多次听得落第的谎报,心情十分颓丧,几至绝望:当他回到家中,突然得知中了第七名举人,一时惊喜过度,竟成疯颠。后经其岳父左右两掌,痛击其而颊,才清醒过来。,范进中举,.,19,课堂小结,.,20,1、“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”。这句谚语告诉我们()A、情绪随时可以发生变化B、情绪对人有积极影响C、情绪对人有消极影响D、情绪对人既有积极影响,又有消极影响2、情绪最最常见的四大类是()A、喜、怒、哀、乐B、喜、怒、哀、恐C、喜、怒、哀、惧D、乐、思、哀、惧3、下列属于积极情绪表现的是()A、被同学不小心撞了一下大发雷霆B、被老师表扬时感到非常高兴C、脚被崴伤,不能走路时心情急躁D、自己喜爱的东西被同学弄坏时十分恼火4、面对失败,悲观者感叹命运不公,乐观者则告诉自己“失败是成功之母”。这启示我们()A、要保持情绪多样化B、要保持乐观的生活态度C、情绪决定命运D、不同的人对同一事物看法一定不同5、人的情感具有相通性和感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。因此,要发泄自己的情绪应该()A、在合
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