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教学资料参考范本幼儿园中班创造性讲述活动：柚子皮,变变变 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_【活动设计】在餐后吃水果柚子时，泽昊小朋友突然说剥下的柚子皮好像小船，接着小朋友便都围着它嚷嚷开了，说还可以用柚子皮做盏灯、做个碗，这使我产生了灵感。幼儿想象如此丰富，这真是一个极好的语言活动素材。于是，我设计了这次中班创造性讲述活动，通过让幼儿看看、想想、画画、讲讲，激发孩( )子的想象力，培养幼儿的创造性讲述能力。【活动目标】1、能发挥想象力在柚子皮上联想出多种物体，并通过制作表现其主要特征。2、能主动参与创编活动，用连贯的语言大胆地表达自己的想法。3、充分体验合作创作的快乐。【活动准备】1、实物：半个柚子皮若干、毛线、筷子、吸管、纸板等废旧材料。2、小动物、泡沫板、实物投影仪。3、在以往的创造性讲述活动中与幼儿一同制作的背景。【活动过程】一、引导幼儿对柚子皮进行初步想象。1、师：今天老师带来了什么？（半个柚子皮）2、这半个柚子皮看上去像什么？（小船、小床、碗）3、那柚子皮口朝下看上去又像什么？（小伞、屋顶、台灯）二、对柚子皮进行想象，尝试用句子进行描述。1、师：柚子皮会变魔术，瞧！它变出了什么？（秋千），谁会在上面玩呀？（小猴子、小松鼠）听，老师把这幅图编成了两句话：柚子皮，变秋千，松鼠荡来荡去真有趣！2、师：小朋友，你们想不想也让柚子皮变个魔术？变好魔术后想一想，哪个小动物会用它来干什么？幼儿自由想象并讲述。（鼓励幼儿相互讲述）3、请幼儿自选材料或结伴进行制作。幼A：柚子皮，变帽子，小兔戴在头顶上遮太阳。幼B：柚子皮，变雨伞，下雨小猫用它来撑伞。幼C：柚子皮，变木桶，小狗用它来舀水。幼D：柚子皮，变篮子，小羊用它装青草。4、请幼儿把作品展示在泡沫板上，大
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