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兰州市2020版语文一年级下册19 棉花姑娘练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按要求填空。萤:( )结构,音序( ),部首 ( ),组词( )。泊:( )结构,音序( ),部首( ),组词( )。簇:( )结构,音序( ),部首( ),组词( )。2 . 品读诗句,按要求完成练习。大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?(1)诗句中的“思潮”是指接二连三的像_一样的思想活动;从“清响”一词可以体会到波涛的声音具有_的特点。(2)给画“_”部分换种说法,去掉问号,意思不变。_(3)从诗句中我们可以感受到作者_。请仿照诗句写一写。明月啊!_?_?_?3 . 加偏旁,变新字,并组词。生 _ _二、语言表达4 . 照样子,给词语排队,组成句子,并加上合适的标点。例:东方太阳升起从太阳从东方升起。有奇石黄山上许多_5 . 读拼音,写词语。f zhun h xin ch f(_)(_)(_)kun hun hn z su y(_)(_)(_)三、现代文阅读阅读世界上什么最广阔?世界上什么最广阔?我问老师。老师说最广阔的东西就在你的生活中,需要你自己去发现。于是,我便在生活中观察、探索,于是我发现瞧,雯君的手绢真漂亮,雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑,手绢在飘;秦敏追上去:“给我看看!”“追上就给!”雯君狡黠地说。忽然,“啊”的一声尖叫,秦敏摔倒了,胖乎乎的胳膊上渗出血来;雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎。秦敏笑了,雯君笑了,我明白了我又继续发现一个严冬的早晨,一个小女孩正踩着脚,眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红,手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了,而她依然等着。当失主拿到钱包,要和她合影时,她却像棵含羞草,把头深深埋在胸前。我明白了啊,我明白了,世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是蓝天,比蓝天更广阔的是人的美好心灵。6 . 联系上下文理解词语。毫不犹豫:_7 . 本文写了两件事,一件是_:另一件是_8 . 短文的中心句是哪一句?用 “”画出来。_9 . 阅读。棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊!燕子飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”啄木鸟飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说:“请你帮我捉害虫吧!”青蛙说“对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”小虫子说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。”不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!(1)燕子、啄木鸟、青蛙都能给谁治病?_。(2)谁能吃掉蚜虫,专门医治棉花姑娘的病?最后治好了吗?_。(3)文章最后一句说棉花姑娘笑了,棉花姑娘为什么笑?_。四、信息匹配10 . 给加点字选择正确的读音,并将序号填在括号里。lilili劳累(_)硕果累累(_)积累(_)苦累(_)五、连线题11 . 读一读,连一连。白白的红红的青青的12 . 连线,帮每种小动物找到它们最拿手的本领吧。捉田里的害虫捉树干里的害虫捉空中飞的害虫捉棉花里的害虫
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