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文档简介

第二章化学物质及其变化,第一节物质的分类,授课人:杨婷婷指导教师:洪英顺,Whatcanyoudo?Ican-,Icandoit-,:请同学例举出实际生活中的一些应用分类的例子,讨论对它们进行分类的目的和意义。,城市里的建筑规划设计垃圾的分类处理、医院或实验中药品的陈放,仓库里物品的摆放。中央电视台各种频道的分类、自家的衣服的摆放等等。,其意义在于方便人们迅速找到你所需要的物质。,思考,Somethingaboutme,Somethingaboutme,图1、图书馆陈列的图书,图2、商场摆放的商品,Whatcanyoudo?Ican-,Icandoit-,请从下列各组物质中找出一种与其它物质不同的物质,Cu(OH)2、NaOH、Mg(OH)2、H2SO4,空气、N2、HCl气体、CuSO45H2O,Na2CO3、ZnSO4、CaCO3、MgCO3,NaHCO3、HCl、H2SO4、HNO3,H2SO4,空气,ZnSO4,NaHCO3,根据反应前后物质种类的多少及反应物和生成物的类别把化学反应分为:,化合反应(A+B=AB)CaO+H2O=Ca(OH)2分解反应(AB=A+B)2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2置换反应(AB+C=A+)Mg+H2SO4=MgSO4+H2复分解反应(AC+)NaOH+HCl=NaCl+H2O,思考,下列化学方程式属于什么反应?,分类的意义,建立分类观能够提高人们的工作效率,更便捷地达到目的。有利于研究物质的组成,结构,性质及其转化关系,从而更全面有效地认识物质。,交叉分类法,树状分类法,交叉分类法,一.分类方法1.交叉分类法:对同一事物以不同标准分类的方法(由于有的物质具有多种属性,所以在分类时,就会呈现交叉状态),:请例举出你熟悉的现实生活中交叉分类的例子如:人按年龄大小可分为:老年人、中年人、青年人、儿童、小孩。按性别又可分为:男性和女性等按肤色分又可分为黄种人、白种人、黑人、棕色人。又如:车辆的分类:按燃油可分为:汽油车和柴油车,按用途又可分为:摩托车、小轿车、客车、运输车等等。,讨论,下列物质按不同的分类标准选择,可选出与其他三项不属同类的物质?A.盐酸B.浓硫酸C.硝酸D.纯碱(1)选()标准是(其他三种是溶液)(2)选()标准是(其他三种是酸),氧化物的交叉分类CO2非金属氧化物酸性氧化物SiO2SO2两性氧化物Al2O3碱性氧化物CuO金属氧化物,气体氧化物,固体氧化物,H2SO4HCl,NaOHCa(OH)2,Na2SO4CaCO3,CO2CaO,树状分类法,一.分类方法2.树状分类法:对同类事物进行再分类的方法,物质,纯净物,混合物,单质,化合物,金属,非金属,Na、Mg、Al,S、O2、N2,氧化物,酸,碱,盐,酸性氧化物,碱性氧化物,两性氧化物,SO2、CO2、P2O5,Na2O、CaO、Fe2O3,Al2O3,正盐,酸式盐,碱式盐,Na2CO3,NaHCO3,Cu2(OH)2CO3,溶液空气,HNO3、H2SO4HCl,NaOH、Ba(OH)2NH3H2O,1.Na2CO3俗名纯碱,下面是对纯碱采用不同分类法的分类,不正确的是()ANa2CO3是碱BNa2CO3是盐CNa2CO3是钠盐DNa2CO3是碳酸盐,对下列物质进行分类:HNO3、O2、CO2、CaO、NaOH、Na2SO4、H2SO4、Ca(OH)2。,(根据不同标准,可以对物质进行不同的分类。)方法(1)根据化学物质的属类:单质:O2酸:HNO3、H2SO4碱:NaOH、Ca(OH)2盐:Na

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