智慧教室解决方案--心理咨询室建设

智慧教室解决方案-心理咨询室建设来源|湖南省智慧教育装备展示体验中心一、智慧教室解决方案-心理咨询室功能心理咨询室是面向全体师生组织和实施心理健康教育、开发学生心理潜能、健全人格的场所。心理咨询室能满足心理健康教育教学要求，帮助促进学生心理发展，通过辅导解决学生学习、生活、自我意识、情绪调适、人际交往和升学择业中出现的心理困惑；针对学生的心理认知、情绪、行为问题，开展心理干预和评估；对学校教职员工开展心理辅导，以及心理健康教育知识和技能培训；向家长提供家庭心理健康教育的咨询与指导。二、智慧教室解决方案-心理咨询室建设要求基于初中生心理健康教育特点，学校心理健康教育中心应创设安全、舒适、宽松的环境氛围，满足学生心理健康教育活动、个别咨询、团体辅导和训练、实践体验等多样化心理健康教育活动需求。（一）选址心理咨询室应相对独立设置。（二）面积心理咨询室的使用面积应符合中小学校设计规范GB 50099中5.16及教育部办公厅关于印发中小学心理辅导室建设指南（教基一厅函201536号）的有关规定。的有关规定规定。（三）布局1功能区域心理咨询室宜设置心理辅导教师办公区、心理测评档案区、个别心理咨询区、心理辅导活动课教育区、团体心理辅导区、沙盘游戏区、音乐心理放松区、心理宣泄区和心理阅览区等。各区域可独立设置，也可混合布置。2布局要求室内设备布置应符合学生身心发展特点和教育规律，以安全、温馨、舒适、整洁为原则，房间的色彩以清新、淡雅、柔和的暖色调为主，合理运用色彩、灯光和装饰物，营造积极健康和谐的氛围，满足心理教育、个别咨询、团体辅导、放松、游戏、宣泄等心理健康教育活动的需求。（四）环境1通风与空气调节：室内应采取有效的通风措施，优先采用自然通风。采用机械通风时，新风量应符合现行国家标准公共建筑节能设计标准GB 50189 的有关规定。2采光：室内采光应满足现行国家标准建筑采光设计标准GB/T 0033 的有关规定。地面采光系数不小于 2.0%。窗户应安装窗帘。3照明：室内照明应满足现行国家标准建筑照明设计标准GB 50034的有关规定。桌面维持平均照度不应小于 300lx，照度均匀度不小于 0.7。书写板面维持平均照度不小于 500lx，照度均匀度不小于 0.8。照明功率密度不大于 9W/，眩光值不大于 16，显色指数不小于 80。音乐心理放松区灯光照度可调节。4噪声控制：室内噪声控制值应符合现行国家标准民用建筑隔声设计规范GB 50118 的有关规定。（五）基础设施1墙地面：地面宜采用木地板。心理辅导活动课教育区和团体心理辅导区的部分墙面可设置涂鸦墙。墙面应预留空调管洞。2强电：一般电源插座、空调电源插座与照明用电应分设不同支路。电源插座应采用安全型，电源插座数量及位置应满足设施设备配置需求。3弱电：室内应覆盖无线网络，预留网络、广播、有线电视端口，端口数量和位置按设计要求配置。4噪声控制：室内噪声控制值应符合现行国家标准民用建筑隔声设计规范GB 50118 的有关规定。三、智慧教室解决方案-心理咨询室教育装备配备目录心理咨询室（低配版）序号功能室名称产品名称单位1办公接待室心理测评系统与档案管理系统套2办公接待室心理信息采集管理平台套3办公接待室心理自助系统台4办公接待室办公桌椅套5办公接待室沙发茶几套6办公接待室办公电脑台7个体咨询室单人沙发茶几套8情绪宣泄室专业型宣泄器材套9沙盘游戏室基础版沙盘游戏套10团体活动室团体活动桌椅套11团体活动室团体辅导包（简易版）套12音乐放松室基础型音乐放松椅套13音乐放松室智能反馈放松训练系统套14其他心理挂图幅心理咨询室（中配版）序号功能室名称产品名称单位1办公接待室心理测评系统与档案管理系统套2办公接待室心理信息采集管理平台套3办公接待室心理自助系统台4办公接待室办公桌椅套5办公接待室沙发茶几套6办公接待室办公电脑台7个体咨询室单人沙发茶几套8情绪宣泄室专业型宣泄器材套9情绪宣泄室智能呐喊宣泄仪2代台10沙盘游戏室专业版版沙盘游戏套11团体活动室团体活动桌椅套12团体活动室团体辅导箱（标配版）套13音乐放松室智能反馈音乐放松系统I型套14音乐放松室体感音波反馈放松训练系统套15其他心理挂图幅合计心理咨询室（高配版）序号功能室名称产品名称单位1办公接待室心理测评系统与档案管理系统套2办公接待室心理信息采集管理平台套3办公接待室心理自助系统台4办公接待室办公桌椅套5办公接待室沙发茶几套6办公接待室办公电脑台7个体咨询室单人沙发茶几套8情绪宣泄室专业型宣泄器材套9情绪宣泄室智能呐喊宣泄仪3代台10情绪宣泄室智能击打宣泄仪2代台11情绪宣泄室智能互动宣泄仪台12沙盘游戏室专业版版沙盘游戏套13团体活动室团体活动桌椅套14团