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文档简介
18将相和,永宁县纳家户回民小学乔惠芬,完璧归赵,渑池之会,负荆请罪,三个小故事,第1-10自然段,第11-15自然段,第16-18自然段,1、读课文，理清层次，找出事情的起因、经过、结果，掌握故事的主要内容。2、画出描写人物言行的句子，分析人物的性格特点。3、有感情地朗读课文。,学习方法：,“渑池之会”这个故事的前因是_，后果是_。,秦王约赵王在渑池相会，想占,秦王吃亏,赵国便宜,蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您跟我现在只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”,渑池之会,“负荆请罪”这个故事的前因是_，结果是_。,廉颇看到蔺相如职位比自己高，,负荆请罪,很不服气,蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”,运用拓展：,你认为蔺相如是个怎样的人？,蔺相如是（）的人。,以国家利益为重,顾大局、识大体,廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他。得给他个下不了台！”,想一想：,从这句话中你认为廉颇具有什么性格特点？,反映了廉颇以国家利益为重、勇于认错、知错就改的性格特点。）,于是脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。,（反映了廉颇以国家利益为重、勇于认错、知错就改的性格特点。）,反映他的什么性格特点？,此时的廉颇会对蔺相如说些什么？蔺相如热情相迎，又会怎样对廉颇说呢？请展开合理想象，各抒己见。,学了将相和这篇课文后，你了解到蔺相如、廉颇各有哪些高尚品质？他们的共同点是什么？你更喜欢谁？你喜欢文中哪个人物？为什么？,说一说,赞蔺相如秦庭搏命发冲冠，xio便使枭雄气血寒。为问书生真本色，千秋莫作等闲看。,赞廉颇回车示弱总心安，谁识负荆低首难。真是将军胸胆在，始留佳话后人看。,读一读,返回,作业：1、复述“负荆请罪”的故事。2、思考：三个故事间有什么联系？,忠贞爱国,勇敢机智,-足智多谋,-临危不惧,蔺相如,廉颇,顾全大局,-忍辱退让,知错就改,-豪爽直率,思考：“完璧归赵”、“渑池之会”与“负荆请罪”之间有什么联系？,答案：,三个故事各有情节，但又紧密联系。“渑池之会”是“完璧归赵”的发展，“完璧归赵”和“渑池之会
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