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文档简介

执笔人(课程负责人)执笔时间审阅人(专业负责人)审阅时间审定人(分院负责人)审定时间蒋祝仙2012.09宋彩群2012.10楼晓靖2012.10管理会计课程教学大纲课程代码 适用专业 会计 课程类型 职业选修课 学 分 数 3 学 时 数 48 第一部分 总 纲一、课程性质、教学目的1课程性质管理会计是会计专业的一门专业核心课程。管理会计是为了提高学生决策能力,利用一系列专门的方式方法,分析和报告各种经济信息,从而对企业行为进行预测和决策。 2教学目的 本课程旨在在掌握会计核算能力的基础上,利用企业相关资料,让学生掌握相关管理会计的理论知识、方法和技术,具备经济活动的预测、决策,对经济业务进行控制、分析评价的能力。3前导课程与后续课程 前导课程:会计学基础、财务会计、财务管理 后续课程:无二、推荐教材及主要参考资料推荐教材:1.杜学森,王娜,管理会计实务,高等教育出版社,2013年6月2.闫秀峰,管理会计,中国农业大学出版社,2010年1月3.蔡维灿,管理会计,北京理工大学出版社,2009年3月参考书目:1.余恕莲,管理会计,中国财政经济出版社,2009年9月2.余绪缨,管理会计,中国人民大学出版社,2004年8月3.马丽军,丁丽敏:管理会计,西南师范大学出版社,2009年6月三、大纲执行说明1.本大纲为教学指导性文件,所列内容只是基本内容,只表明教学的范围及深度,具体教学安排应按具体教学计划执行。2.本课程大纲规定是标准学时,可以根据实际执行时学期长短作适当调整。第二部分 理论教学一、教学基本要求 通过本课程的学习使学生能够掌握现代管理会计的基本理论、基本知识和方法,并能结合企业所处的具体环境、具体情况实施运用管理会计,为企业的经营管理服务,提高企业的竞争力和可持续发展能力。二、教学方法与手段课堂讲授、课堂讨论、课堂习题案例分析三、教学内容的设置与学时数分配表序号教学环节学时教学内容小计讲授习题 讨论其他(一)总论22(二)成本性态分析22(三)变动成本法33(四)本量利分析33(五)预测分析33(六)短期经营决策分析66(七)*长期投资决策33(八)全面预算33(九)*成本控制22(十)责任会计22(十一)综合实训3合 计3232注:*代表机动教学内容四、理论教学内容与要求(一)总论教学内容: 1.管理会计的内容和基本特点;2.管理会计的职能作用;3.管理会计的形成和发展。教学要求: 1.掌握管理会计的定义;2.掌握管理会计的内容和特点;3.了解管理会计信息质量要求。重点:管理会计与财务会计的区别和联系,管理会计的内容。难点:管理会计的信息质量特征。教学建议:1.注意财务会计和管理会计的对比,明确两者的分类;2.注意管理会计内容的说明。(二)成本性态分析教学内容: 1.成本性态分析;2.混合成本及其分解。教学要求:掌握成本性态分析;掌握混合成本及其分解。重点:成本按成本性态的分类;混合成本及其分解。难点: 混合成本分解。教学建议: 1.注意固定成本和变动成本的区别和分类;2.高低点法的运用要注意A,B的代表。(三)变动成本法教学内容: 1.完全成本法和变动成本法;2.两种方法下损益表编制。教学要求:理解完全成本法与变动成本法的含义以及两种成本计算法的区别;熟练掌握完全成本法和变动成本法的损益表的编制;理解两种方法对利润的影响。重点:变动成本法和完全成本法的营业利润差额的计算;两种方法损益表编制。难点: 两种方法下损益表的编制。教学建议: 1.注意让学生明确利润怎么算,再进行两种方法的区别;2.编制损益表时注意两者对营业成本的区别。(四)本量利分析教学内容: 1.本量利分析;2.本量利与相关因素变动分析;3.本量利分析的应用。教学要求:理解本量利分析的基本假设,熟练掌握本量利关系的基本公式和边际贡献指标;重点掌握盈亏平衡分析和安全边际分析;掌握本量利各因素变动分析;掌握本量利分析在经营决策中的应用。重点:本量利分析的基本公式;保本分析;保利分析;经营杠杆分析;本量利分析在经营决策中的应用。难点: 多品种条件下的保本分析;利润敏感性分析;本量利分析的基本假设。教学建议: 1.注意要重点突出利润公式的确定;2.本章教学要注意利润中成本的区别。(五)预测分析教学内容: 1.销售预测分析;2.成本预测;3.利润预测;4.资金需要量的预测。教学要求:掌握成本预测、利润预测和资金需要量预测的方法;熟练应用成本预测和利润预测方法进行预测;掌握应用资金需要量预测方法进行预测。重点:资金需要量预测;销售预测。难点: 资金需要量预测。教学建议: 1.需要明确预测的内容;2.对资金需要量预测的时候需要先讲解相关报表。 (六)短期经营决策分析教学内容: 1.决策分析概述;2.生产决策;3.存货决策;4.定价决策。教学要求:理解相关成本的含义;理解相关决策分析方法;熟练掌握是否接受订单、亏损产品是否停产、零部件自制或外购、联产品是否进一步加工等生产决策的分析方法。重点:生产决策分析、存货决策和定价决策。难点:综合决策分析。教学建议: 1.明确各个决策的决策依据;2.理解成本的概念。 (七)长期投资决策教学内容: 1.项目投资;2.货币时间价值;3.现金流量;4.*长期投资决策的评价指标;5.*长期投资决策评价指标的应用。教学要求:掌握货币时间价值和现金流量;重点掌握长期投资决策分析方法;*能够运用长期投资方案经济评价的主要数量方法进行资本投资方案的对比和优选。重点:现金流量;*投资决策指标计算。难点:*投资决策指标计算;*净现金流量的计算。教学建议: 1.先让学生数量掌握货币时间价值计算;2.*理解各投资决策指标的标准。(八)全面预算教学内容: 1.全面预算概述;2.全面预算编制的方法。教学要求:掌握全面预算体系的内容,编制程序;重点掌握生产经营全面预算中预算的编制方法和具体应用。重点:全面预算的内容和编制原理;编制预算的几种方法。难点:全面预算的编制。教学建议: 1.让学生先明确预算的概念。(九)成本控制教学内容: 1.成本控制概述;2.*标准成本控制。教学要求:了解便准成本系统内容和作用,*掌握标准成本制定和成本差异分析的基本方法。通过成本差异分析,*了解成本差异的原因,*评价工作绩效。重点:*标准成本系统。难点:*成本差异计算与分析。教学建议: 1.明确数量差异和价格差异的不同;2.多练习。(十)责任会计教学内容: 1.责任中心;2.责任中心的评价与考核;3.内部转移价格。教学要求:了解责任会计的基本原则和方法,使学生重点掌握责任会计的体系和业绩考核指标;掌握内部价格转移问题。重点:业绩报告和业绩评价;内部转移价格的几种形式。难点:投资中心的业绩评价;内部转移价格的适用条件。教学建议: 1.可以让学生先预习,可以自学为主。第三部分 实训教学一、 实训基本要求掌握管理会计中的混合成本分解、变动成本法和完全成本法应用、本量利分析、预测分析、短期投资决策、全面预算和成本控制等知识点,使学生能够综合运用所学的知识,结合公司具体情况,进行企业的经营管理服务,提高企业的竞争力和可持续发展能力。二、实训方式、实训场所实训方式包括:案例讨论、计算分析,编写实训报告。实训场所包括:多媒体教室、校内实训基地。三、实训项目的设置与学时数分配表序号教学环节学时项目或单元小计指导实践总结其他(一)高低点法应用11(二)变动成本法和完全成本法应用11(三)本量利分析实训11(四)预测分析实训211(五)短期投资决策实训321(六)长期投资决策分析211(七)全面预算实训211(八)成本控制实训11(九)综合实训33合 计16538四、实训教学内容与要求(一)高低点法应用实训内容:教材中高低点法部分内容和相关材料中混合成本分解资料实训要求:通过实训让学生掌握混合成本的分解,进一步明确固定成本和变动成本的区别,培养学生对成本概念的认识。实训方式:案例分析,小组讨论,编写实训报告实训场所:多媒体教室、校内实训基地 (二) 变动成本法和完全成本法应用实训内容:利用教材中试题和相关实训资料,明确两种成本法对成本的分类,按照不同的依据,编制损益表。实训要求:掌握两种方法下对商品成本的归类;掌握两种方法下损益表编制的要求。实训方式:案例分析,小组讨论,编写实训报告实训场所:多媒体教室、校内实训基地(三)本量利分析实训实训内容:利用教材中试题和相关实训资料,明确保本保利点计算和相关项目敏感性分析。实训要求:掌握所给资料保本保利点计算。掌握本量利分析基本公式。实训方式:案例分析,小组讨论,编写实训报告实训场所:多媒体教室、校内实训基地(四)预测分析实训实训内容:利用教材中试题和相关实训资料,应用相关方法预测资金需要量、利润数额。实训要求:掌握成本预测、利润预测和资金需要量预测的方法;会应用资金需要量预测方法进行预测。实训方式:案例分析,小组讨论,编写实训报告实训场所:多媒体教室、校内实训基地(五)短期投资决策实训实训内容:利用教材中试题和相关实训资料,掌握生产决策、存货决策的基本分析方法;运用相关方法进行生产决策。实训要求:运用存货决策分析的基本原理,能进行相关生产决策实训方式:案例分析,小组讨论,编写实训报告实训场所:多媒体教室、校内实训基地(六)长期投资决策分析实训内容:利用教材中试题和相关实训资料,计算各项目现金流量,结合项目现金净流量,*计算相关指标,*并作出项目决策。实训要求:*熟悉每个评价指标的决策标准;*掌握长期投资决策的方法;能够计算净现金流量。实训方式:案例分析,小组讨论,编写实训报告实训场所:多媒体教室、校内实训基地(七)全面预算实训实训内容:利用教材中试题和相关实训资料,进行全面预算表的编制。实训要求:熟悉固定预算与弹性预算、零基预算与增量预算的编制。实训方式:案例分析,小组讨论,编写实训报告实训场所:多媒体教室、校内实训基地(八)成本控制实训实训内容:利用教材中试题和相关实训资料,*进行标准成本差异的计算,*应用分析方法对标准成本差异进行分析。实训要求:会制定单位产品的标准成本;*能够应用分析方法对标准成本差异进行分析;*能够熟练处理成本差异。实训方式:案例分析,小组讨论,编写实训报告实训场所:多媒体教室、校内实训基地(九)综合实训实训内容:利用教材中试题和相关实训

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