浙江省温州十校联合体2011年高三期末联考语文试题及答案

选校网 高考试题库 高考频道 专业大全 历年分数线 上万张大学图片 大学视频 院校库 各大学招生办在线答疑 浙江省温州十校联合体20102011学年度高三期末联考语 文 试 题（满分150分，考试时间150分钟）一语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）1下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一组是（ ）A鞭笞/整饬 篡改/编纂 憧憬/灯影幢幢 刚愎自用/无裨于事 B慓悍/剽窃 赝品/膺选 果脯/相辅相成 载笑载言/载入史册 C棱角/菱角 症结/症状 稽首/无稽之谈 如丧考妣/蓬荜生辉D聒躁/恬静 恸哭/恫吓 亲家/亲痛仇快 五雷轰顶/哄然大笑2下列句子中，没有错别字的一项是（ ）A改进信访工作，首先要正确认识社会矛盾，提高心理承受能力，让矛盾得到正常显现，让上访群众的情绪得到合理宣泄，不要草木皆兵。B一度沉寂之后，不甘寂寞的易中天再次成为新闻人物：读者挑错别字官司、离开“百家讲坛”一年之后再度重返、新作面世，这桩桩件件，可谓喜忧掺半。C秋风轻拂，霜染露润，加上阳光的刻意抚摩，银杏树披上了金黄的盛装，纹理脉胳之间，透露着清华而高贵的气韵。D最令人焦灼的莫过于腐败的大肆蔓延，时刻都在消蚀着社会公正的根基，蚕食着人的良知，使人陷进对是非善恶的冷漠和麻木之中。3下列各句中加点词语使用正确的一项是（ ）A范仲淹的岳阳楼记言从楼起，但意在楼外，写景抒情曲尽其妙，炼词造句独具匠心，字字珠玑，脍炙人口，千百年来广为传诵。B近日公安部公布了“王鑫等人涉嫌利用商业贿赂操纵足球比赛结果”案件的处理结果，这样小范围的处理对于积弱难返的中国足球来说，无疑于响鼓不用重锤敲，是很难奏效的。C房地产市场发展迅猛，有人便说房价会涨；政府调控政策要出台，有人便说房价会跌；随着市场的波动，两种说法此消彼长，不一而足。D现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种火中取栗的行为，公安交通部门还应加大处罚力度。4下列各句中，没有语病的一句是（ ）A相关部门公布了19家存在大量低俗内容的网站的名单，能否采取有力措施坚决遏制网上低俗风蔓延，是保护未成人健康成长、推动互联网健康有序发展的关键。B最近一些与人民生活密切相关的商品和服务价格上涨较快，部分地区和行业出现了经营者串通涨价、哄抬价格和变相提价，扰乱了正常的市场经济秩序。C日本丰田汽车的质量问题日益突出，“脚垫门”、“加油踏板门”等相继出现，原因是过度扩张、忽视质量问题造成的，丰田“召回门”事件无疑给国内的一些汽车企业敲响了警钟。 D人们普遍担心，迟早要出现的克隆人将从根本上改变人类数百万年的两性生殖方式，使人类在伦理、道德、法律等方面遭遇巨大挑战。5在汉语的歇后语中，人们经常利用多义词造成语义双关。请找出下面各个歇后语中语义双关的地方，仿照示例简要说明。（任选两个作答）（4分）示例：驴拉磨子上了圈套“圈套”的本义是套在驴身上的套子，比喻使人上当受骗的计策。老鼠进风箱两头受气 骑驴看唱本走着瞧狗咬乌龟找不到头 墙上挂竹帘没门儿 答： _6阅读下面一幅漫画，然后回答问题。（4分） （1）用简明的语言介绍漫画内容。（2分） （2）概括这幅漫画的寓意。（2分）7高三毕业在即，班上要举办一场毕业晚会。请从下面的歌曲名称中任选一个加以阐发，来发表你的毕业感言。要求语言表达流畅，生动得体，80字左右。（4分）敢问路在何方 阳光总在风雨后永远的朋友光阴的故事二现代文阅读（共32分，其中选择题每小题3分）（一）阅读下面的文字，完成811题。（12分） 一个世纪以来，中国在发生着剧烈的变化，社会在不断地转型，一步步走向复兴之路。中国的文学随着时代在颠簸，几代人在适应，在试验，直至今天。今天的中国文学有着它的热闹和华丽，我们欣然着它的成就。但环顾四周，回头望去，我们的文学还存在相当大的缺憾，不仅未坚挺于世界文学之林，就是在国内，社会和广大的读者仍不满意。我们需要反省，这种反省是具备了一定实力后的意识，这种反省也只有在这个时候。历史把这一任务扔给了我们，是我们当代作家的使命。 我们的文学到了要求展示国家形象的时候。 如何才能展示国家形象？我谈不出更深的道理，我只是感觉，在面对着永恒和没有永恒的局面时，我们的文学里中国文化的立场一定有了问题。 我们一直在说，越是民族的越是世界的。这无疑是真理，但一直是像标语一样只是写在墙上没有刻在心上。好像如我们的许多事情一样，说的不一定做，做的不一定说。可以说，在很长的时间里，我们的心中并没有以中国文化的自豪感去从事写作。如果去问：我们“民族的”这三个字是什么内容？再问：我们民族文化的经典著作有多少人在研究甚至读过？我们常在抱怨外国对我们的文学了解不如我们对外国文学的了解，而我们自己又了解多少我们传统的东西？我们没有坚持我们民族文化的立场，我们的血液里没有了中国的哲学、美学，虽然使用的是汉语，但中国的味道不足，这是必然的。 我们的文学到了不应只面对中国人，也要面对全部人类去写作的时候。当面对着全部人类的时候，以什么样的面目去面对？我们之所以久久没有我们的文化立场，是我们民族的苦难太多，经历了外来的和内部的种种磨难，我们是不如人又极力要改变处境，当我们觉醒了，需要站起来的时候，必然就得倾诉。所以，在一段时间里，我们都在倾诉，我们诉说自己的丑陋，这样，我们习惯了这种倾诉，也养成了外面世界寻找我们就要听我们倾诉的习惯。我们需要倾诉我们苦难和种种丑陋去唤醒民众，但这如出售能源换取富裕一样，它不能保障长久的富裕和尊严。现在，当我们要面对全部人类，我们要有我们建立在中国文化立场上的独特的制造，这个制造不再只符合中国的需要，而要符合全部人类的需要，也就是说为全部人类的未来发展提供我们的一些经验和想法。即便这种制造还不大，哪怕是一个手电筒，但这手电筒是中国的，在世界上是唯一的，而不是别人用打火机了，我们还津津乐道着松节油，或者只是在说我们多么可怜呀还用着松节油，或者只去组装别人的打火机。 我没有理性分析的能力，我只是感觉我们得调整我们的思维，这就是，我们的文学应该面对全部人类，而不仅仅只是中国。在面对全部人类时，我们要有中国文化的立场，去提供我们生存状况下的生存经验，以此在世界文学的舞台上展示我们的国家形象。可能这样的工作将很艰难，但如果从现在起，经过一代两代作家的努力，我们的文学才能坚挺于世界文学之林，成为世界文学的一部分。所以， 。8对“我们需要反省现在的中国文学”的理由，解说不正确的一项是（ ）A与古代的中国文学相比，今天的中国文学还存在着相当大的缺憾。B今天的中国文学虽然成就斐然，但至今未能坚挺于世界文学之林。C尽管今天的中国文学热闹而华丽，但社会和广大读者仍不满意。D反省是具备了一定实力后的意识，而走向复兴的中国在各方面都具备了一定的实力。9下列对文章内容的表述，符合文意的一项（ ）A一个世纪以来，中国文学一直在适应着社会的转型，虽然涌现了许多反映时代生活的优秀作品，但这些作品都缺乏中国文化的立场。B作者认为，从社会发展和文学自身发展等方面，都要求今天的中国文学能在世界文学的舞台上展示国家形象。C作者认为，我们要充分认识民族与世界的关系，钻研民族文化的经典著作，从而获得面向世界写作的能力。D也许经过几代作家的努力，我们的文学就能站在中国文化的立场上，为全人类提供我们生存状态下的生存经验。10请概括说明“我们的文学里中国文化的立场”出现了哪些问题。（4分）11请为文章拟写一个结尾。不超过20字（2分）（二）阅读下面的文字，完成1216题。（20分）麦茬地里的母亲李星涛麦子已跟着割麦人回家了，只剩下麦茬地，默默地躺在阳光下，宛如刚分娩过的嫂子，幸福而疲惫。临近中午，阳光在麦茬地里越聚越厚，仿佛变成了光亮的液体，无声地流动起来。那些麦秸儿呢，也像是本来就饱含着阳光汁液似的，正顺着麦茬口儿，不紧不慢地向外流淌着。这时候，我的母亲却正在麦茬地里拾麦穗。她扎着黑头巾，睁着昏花的双眼，弯一下腰，拾起一穗麦子，拾起一穗麦子，弯一下腰，好像是在给麦茬地行着一种古老虔诚的谢礼。母亲是一个左撇子，她左手捡起麦穗，再交给右手保管，右手拿不下了，左手里也捡满了。母亲这才将两只手里的麦子合在一起，扯根麦秸，麻利地一缠一绕一挽，一把金疙瘩似的麦把子便躺在身后的麦垄里了。母亲在前面拾着，麦把子就在后面紧紧跟随着，让人感觉到不是母亲在寻觅着麦子，而是那些麦子在主动寻找着母亲。那种执著地追随，就如同是一首漂泊的古诗在苦苦追随着真正的主人。拾穗的间隙，母亲偶尔也会直起腰，抬起头望望远方。远方虽然没有米勒拾穗者中的教堂，却站立着一排排绿阴掩映的村庄，绿色的岛屿一样，在母亲的目光里生动地迤逦着。四周很静，母亲的身前是麦茬地，身后还是麦茬地，只有云雀在云影里唱着歌儿给母亲听。母亲很喜欢云雀，称它是麦地鸟。拾穗时，母亲发现了云雀窝，总会转着圈儿，慈祥地看一会儿，但从不用手碰一下窝里的蛋卵。母亲说，云雀只要一闻到蛋卵上的汗味，便不会来孵了。小时候，我见过云雀蛋，大如麻雀卵，上面缀满了斑点，恰似嫂子怀孕时脸上飞满的蝴蝶。那时候，我之所以愿意跟着母亲下田拾麦，纯粹是想在麦茬地里捉到几只幼小的云雀来喂养，但终因母亲的阻拦而未能如愿。在我的记忆里，云雀总是和麦地与母亲紧紧联系在一起的，以至于我每次看到云雀从麦地里快速飞向晴空时，总以为那生灵根本不是鸟，而是受神灵点化过的泥块，是母亲麦地飞翔的灵魂。母亲白天拾回了一大蛇皮袋子麦穗，晚上便将麦穗铺放在干净的地方，用棒槌轻轻地捶着。捶下了的麦粒，再用簸箕上下颠动，扬去麦壳和尘土，放到弟弟家的楼房顶上晾晒。别看家里晒了麦子，母亲是从来不用担心雷雨会突然降袭的。十几年来，母亲那条患关节炎的腿就是准确的天气预报，只要那条腿哪天晚上开始发痒生痛，里面并像是有大群蚂蚁在搬家，那么第二天天气准会发生变化，不是阴天，就是下雨。别人都为得了这种病而痛苦，可母亲却为得了这种病而暗自庆幸。是这条病腿帮助了母亲，让她始终走在了好多雨水的前面了。从麦子开镰到黄豆耩进地里，母亲的日子一直都心甘情愿地被一穗穗麦子独霸着。虽然每年一到麦季，我在电话里反复劝说她不要再下地拾麦了，我一个月的工资就可买回一大堆麦子，但母亲根本不听我的话。她说，黄金落地，老少弯腰，自古以来就是这样。再说，买来的麦子能和拾来的麦子一样吗？因此，每年麦季过后，总会有五六蛇皮袋拾来的麦子堆码在母亲的床头。那些麦子让母亲弯过多少次腰，流过多少汗珠，我永远也说不清楚。我只知道，母亲早晨出门时，身子是朝向麦茬地的，影子是朝向村庄的；傍晚回家时，身子朝向了村庄，影子却朝向麦茬地。当母亲的身子和影子合为一体时，我知道，她老人家要么是幸福地睡在了可爱的村庄里，要么就会像父亲一样永远沉睡在金黄的麦地里。但我相信，无论是睡在村庄里，还是睡在麦地里，只要有金黄的麦子相伴，只要有美丽的云雀歌唱，我的母亲就一定会睡得很踏实，睡得很幸福。（摘自文汇报2010年7月14日）12分析第二段描写在文中的作用。（2分）13品味文中加横线语句的含义。（5分）（1）（2分）宛如刚分娩过的嫂子（2）（3分）只要有金黄的麦子相伴，只要有美丽的云雀歌唱，我的母亲就一定会睡得很踏实，睡得很幸福。14理解文中加波浪线句子的意义，思考母亲为什么为“得了这种病而暗自庆幸”？（2分） 15文章通过哪些方式来塑造母亲形象，塑造了怎样的母亲形象？请作简要分析。（6分）16作者反复劝说母亲不要再下地拾麦，母亲执意不听，可见母亲有自己的坚持和追求，而这一追求和坚持不一定会被晚辈所理解。请结合你的生活经历，谈谈你的长辈中是否也有类似情况，并亮出你的看法。（5分）三、古代诗文阅读（共34分，其中选择题每小题3分）（一）阅读下面的文言文，完成1721题。（18分）报刘一丈书（明）宗臣数千里外，得长者时赐一书，以慰长想，即亦甚幸矣。何至更辱馈遗，则不才益将何以报焉！书中情意甚殷，即长者之不忘老父，知老父之念长者深也。至以“上下相孚，才德称位”语不才，则不才有深感焉。夫才德不称，固自知之矣；至于不孚之病，则尤不才为甚。且今世之所谓“孚”者，何哉？日夕策马，候权者之门。门者故不入，则甘言媚词作妇人状，袖金以私之。即门者持刺入，而主者又不即出见，立厩中仆马之间，恶气袭衣袖，即饥寒毒热不可忍，不去也。抵暮，则前所受赠金者出，报客曰：“相公倦，谢客矣，客请明日来。”即明日，又不敢不来。夜披衣坐，闻鸡鸣，即起盥栉，走马抵门。门者怒曰：“为谁？”则曰：“昨日之客来。”则又怒曰：“何客之勤也？岂有相公此时出见客乎？”客心耻之，强忍而与言曰：“亡奈何矣，姑容我入！”门者又得所赠金，则起而入之，又立向所立厩中。幸主者出，南面召见，则惊走匍匐阶下。主者曰：“进！”则再拜，故迟不起，起则上所上寿金。主者故不受，则固请；主者故固不受，则又固请，然后命吏内之。则又再拜，又故迟不起，起则五六揖，始出。出揖门者曰官人幸顾我他日来幸亡阻我也门者答揖大喜奔出。马上遇所交识，即扬鞭语曰：“适自相公家来，相公厚我，厚我！”且虚言状。即所交识，亦心畏相公厚之矣。相公又稍稍语人曰：“某也贤，某也贤。”闻者亦心计交赞也。此世所谓“上下相孚”也，长者谓仆能之乎？前所谓权门者，自岁时伏腊，一刺之外，即经年不往也。间道经其门，则亦掩耳闭目，跃马疾走过之，若有所追逐者。斯则仆人褊衷，以此常不见怡于长吏，仆则愈益不顾也。每大言曰：“人生有命，吾惟守分而已！”长者闻此，得无厌其为迂乎？乡园多故，不能不动客子之愁。至于长者之抱才而困，则又令我怆然有感。天之与先生者甚厚，亡论长者不欲轻弃之，即天意亦不欲长者之轻弃之也。幸宁心哉！ （选自四库全书本宗子相集）17对下列句子中加点词语的解释，不正确的是（ ）A书中情意甚殷 殷：深切 B至以“上下相孚，才德称位”语不才 语：教导C他日来，幸亡阻我也 亡：不要 D间道经其门，则亦掩耳闭目 间：从小路，取道18下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）A则不才益将何以报焉 曝霜露，斩荆棘，以有尺寸之地B即所交识，亦心畏相公厚之矣 夜则以兵围所寓舍C长者谓仆能之乎 鄙贱之人，不知将军宽之至此也D天之与先生者甚厚 备他盗之出入与非常也19下面对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A这篇书信的主体部分是作者与刘一丈谈论“上下相孚”，可以看出刘一丈给宗臣的信中，是以“上下相孚，才德称位”相教诲的，宗臣在这个问题上深有感触。 B文中描写了作为“客”的小官僚。作者写了他的两次干谒和拜谒后的情态，从不同角度透视了他的灵魂，寥寥数语就将“干谒者”的媚相、狂相栩栩如生地表现了出来。 C作者刻画的另一形象便是作为权势代表的“相公”，将“权者”贪污纳贿、骄横虚伪、卖官鬻爵的傲相、伪态，活灵活现地呈现在读者面前。 D作者最后写了自己与“权门”、“长吏”的相孚，展示刚正不阿、不向权势豪门低头的骨气，与那些专事干谒求进的官僚形成鲜明对照。20用“/”给文中画波浪线的部分断句。（3分）出揖门者曰官人幸顾我他日来幸亡阻我也门者答揖大喜奔出。21把文中画线的句子译成现代汉语。（6分）（1）即扬鞭语曰：“适自相公家来，相公厚我，厚我！”且虚言状。（3分）（2）每大言曰：“人生有命，吾惟守分而已！”长者闻此，得无厌其为迂乎？（3分）（二）阅读下面这首元曲，完成2223题。（6分）越调小桃红寄鉴湖诸友张可久一城秋雨豆花凉。闲倚平山望。不似年时鉴湖上，锦云香，采莲人语荷花荡。西风雁行，清溪渔唱，吹恨入沧浪。【注】 平山：即平山堂。锦云：本指彩云，此处借指缤纷的荷花。沧浪：本指水清色，此处暗用楚辞渔父“渔父歌曰：沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足”之意。22“不似”一词在曲中起什么作用，请简要分析。（3分）23“清溪渔唱，吹恨入沧浪”展现了什么情景？抒发了作者怎样的思想感情？（3分）（三）阅读下面一段文字，然后回答问题。（4分）有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！” 子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”24（1）请根据上述文字提炼出一个成语。（1分）（2）孔子对“孝”有什么主张？请联系实际加以评析。（3分）（四）古诗文默写。（6分）25补写出下列名篇名句中的空缺部分。（只选3小题）（1）歌台暖响， ； ，风雨凄凄。（杜牧阿房宫赋）（2）鹏之徙于南冥也， ， ，去以六月息者也。（庄子逍遥游）（3）青泥何盘盘， ， ，以手抚膺坐长叹。（李白蜀道难）（4） ，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿， 。（声声慢）（5） 子曰：“志士仁人， ， ”（论语）四作文（60分）26阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 在都市，在广场，在车站，在机场，在大街，在超市，在乡野，在人流聚散的地方，在生命的旅途中，我们经常有这样的体验：一转身，车窗外的河流已经不知去向；一转身，朝阳已变成落日；一转身，村头的那座拱桥已经悄然消失；一转身，乡村已变成钢筋混凝土森林；一转身，满头青丝已是白发如雪；一转身，父亲已经走远，新垒的坟上，墓草青青一转身，一转身，能否再转回来? 读了以上材料，你有哪些联想和感悟?请自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。参考答案7示例 悲观的人埋怨风向，乐观的人期待风向改变，现实的人则调整风帆。此刻我想到一支歌阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都能接受。同学们，我一直会在你的左右，人生路上甜苦和喜忧，愿意与你分担所有。（紧扣歌曲名称、结合语境、阐发深意得2分，表达得体流畅、有一定文采得2分）8D（错在前半句“一定实力”和后半句“各方面都具备了一定的实力”内涵不一致）9B（A作者只是认为“我们的文学里中国文化的立场一定有了问题”并不是认为“这些作品都缺乏”中国文化的立场。C“钻研民族文化的经典著作”与“获得面向世界写作的能力”没有必然的关系。D 错在“我们的文学就能站在中国文化的立场上”。）10缺乏民族性，没有坚持我们民族文化的立场，民族文化的味道。（2分，观点1分，阐述1分）缺乏独创性，没有建立在中国文化立场上的独特的制造。（2分，观点1分，阐述1分）11我们要保护有着中国文学立场的文学原创。（2分）12渲染丰收气氛，为下文母亲出场作铺垫。（2分）13（1）比喻，形象地写出了麦地经过辛勤劳作后丰收的情景，表达了作者对麦地承受巨大劳作后获得收获的赞美之情。（2分）（2）金黄的麦子和美丽的云雀象征着母亲对故土的热爱，母亲的幸福源于在这片土地上生活劳作，本句表达了作者对母亲和故土的赞美之情。（3分）14因为母亲患关节炎的腿比天气预报更早得知雷雨的来临，表达了母亲珍视粮食、热爱土地的感情。15第三自然段正面描写母亲劳动时的动作，写出了母亲的勤劳；第四自然段写母亲对云雀的爱惜，表现了母亲对故土的热爱；第五自然段写母亲对病腿的庆幸，侧面描写母亲对粮食的爱惜；尾段作者反复劝说母亲不要再下地拾麦，母亲执意不听，侧面写出了母亲的朴实和对劳动的热爱。勤劳、朴实、热爱劳动、热爱故土（2分）。（写出两点得3分；三点得4分）16如母亲坚持吃剩饭剩菜，我们觉得是不卫生、不健康，但母亲觉得这是珍惜食粮，勤俭节约的体现。我们只是站在自己的角度去审视母亲，并没有站在她的立场切身体会她的感受，要学会换位思考。（学生要写出具体的生活体会并作出价值判断。）17D【解析】“间”应解释为“间或”“有时”。课本例子如“予在患难中,间以诗记所遭”（后序）。18B【解析】B项，所：助词,与它后面的动词组成所字短语表示名词性质；A项，以：用，介词才，副词；C项，之：这样，指示代词我，人称代词；D项，与：给予，动词和，连词。对照句分别出自课文六国论后序廉颇蔺相如列传鸿门宴。19D【解析】“自己与权门、长吏的相孚”的理解不正确，根据文意，应该是“自己”与他们之间是不“相孚”的。20出|揖门者曰|官人幸顾我|他日来|幸亡阻我也|门者答揖|大喜奔出【解析】断句的前提是读懂文意，并借助一些断句的手段，如据实词、虚词、对偶排比、人名地名等断句。本题中的“曰”和“也”就是标志词。21就扬起马鞭说：“我刚从相公家出来，相公待我很好，待我很好！”并且编造相公厚待他的情况。（我）还常常大言不惭地说：“人生有命，我只是安守自己的本分罢了。”您老人家听了我这样的话，怎么能不讨厌我的刻板固执呢？ 【解析】注意句中的文言实词，尤其是古今异义的文言实词和文言短语更要字字落实，它们往往是得分点。“适”“厚”“虚言”各1分，“大言”“得无” “其”各1分。【参考译文】我在数千里之外，时常收到您老给我的信，借以宽慰我对您的长久思念之情，这已经就非常幸运了，何至于又劳您赠给我礼品呢，我更加不知道拿什么来报答您了。（您）信中流露的情意是很恳切的，从您不忘记我老父亲这点来看，就知道我的老父亲对您的思念也一定是很深的。至于用“上司下属互相信任，才德跟自己的地位很相称”这句话称道我，那我对此就有很深的感慨了。我的才德跟自己的地位不相称，本来我自己是清楚的；至于不能取信于上司的毛病，那我就更为严重了。况且当今社会上所谓受到上司信任是什么情况呢？有人从早到晚都骑着马到权贵者门前恭候。守门人故意不让他进去，（他）就献媚说好话，装得像妇女的样子，袖子里藏着银子偷偷地送给守门人。即使守门人拿着他的名片进去通报，可是主人也不马上出来接见他。他就站在马棚里的仆人和马匹中间，臭气熏着他的衣襟，即使饥饿、寒冷或酷热不能忍受，（他）也不离开。到天快黑了，那个得