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1.2现代国家的政权组织形式,高中政治人教版选修3国家和国际组织常识,浙江省绍兴市越州中学郑瑶瑶,1.与会的各国领导人,为什么会有称呼上的差别?,阅读第6-8页,思考问题,2.与会各国的政体有着怎样的相同之处?,一、同为代议制,1.现代民主政体的共同特征:代议制含义:实质:作用:,由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式,间接民主,充当了公民和国家之间的政治纽带,分类依据:国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围,1.民主共和制和君主立宪制,英美两国的国家元首是谁?是如何产生的?,二、各有特色(多因素影响),采用国家不同,形成的原因不同,国家元首在国家政治生活中的地位不同,国家元首产生办法、任期不同,民主共和制,君主立宪制,区别,联系,都是现代国家所采取的国家管理形式。相对于封建君主专制是国家管理形式上的巨大进步。,经过选举产生,一定任期,由世袭的君主担任,终身制,议会共和制,国家元首没有实权;总统共和制,国家元首又是政府首脑,拥有实权。,权力受宪法限制;议会君主立宪制,君主是象征,礼仪性职责;二元君主立宪制,君主掌握实权,遵循民主基本原则建立起来,是资产阶级革命比较彻底的产物,资产阶级革命不彻底或对君主专制进行改良的产物,现代大多数国家采用。如美、法、德等,少数国家所采用,如英国、日本、西班牙,合作探究一:,分类依据:立法机关与行政机关的关系,2.议会制和总统制,英美两国的政府首脑是谁?是如何产生的?,二、各有特色(多因素影响),总统,以议会为基础产生,既是国家象征和代表(元首),又直接行使最高行政权力(首脑),英国、日本、德国、新加坡等,美国、韩国、巴西等,议会,在议会中多数席位政党或政党联盟,合作探究二:,由总统组织产生,向总统负责,没有实权,虚位,政府由议会产生,受议会监督,对议会负责,总统独立于议会之外,总统只对选民负责。,夺取总统大选胜利的政党,半总统制,法国总统埃马纽埃尔马克龙,法国总理爱德华菲利普,总统作为国家元首,由选举产生,掌握一定的行政权。政府中仍设内阁总理,向议会而不向总统负责。,学以致用:,释疑解惑:,上述资本主义国家真的实现了完全民主?,统治阶级的性质决定了国家的性质民主具有鲜明的阶级性,只服务于统治阶级内部,最好外壳、有效形式,社会主义国家的政体?,也属于代议制特点:民主集中制中国政体:,1.国体决定:人民民主专政的国体要求采用人民代表大会制度的政体;2.适合国情:实践证明,人民代表大会制度的政体是适合我国国情的好制度;3.无比优越:A.保障了人民当家作主;B.动员了全体人民投身于社会主义现代化建设;C.保证了国家机关协调高效运转;D.维护了国家统一和民族团结。,实行民主集中制的人民代表大会制度,我国的社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主,同为代议制,各有特色,从国家权力机关和国家元首产生方式及其职权范围,从立法机关与行政机关关系,民主共和制:,君主立宪制:,议会制:,总统制:,半总统制:,社会主义国家的政体:,现代国家的政权组织形式,实行民主集中制的代议制,选举,世袭,议会,总统+议会(总理),总统,多因素影响,知识整理:,(含义、实质、作用),教师寄语:,面对纷繁复杂的国际政治生活,我们不仅要具
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