



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
抚顺县高中2020学年高二上学期模块检测(二)数学试题一、选择题(每题5分,共60分)1.在ABC中,C=60,c=1,则最短边的边长是()A.B.C.D. 2不等式的解集是( )A(一,-2)U(7,+) B(2,7) C-2,7D 7,23.在各项均为正数的等比数列中,则( ) A4 B6 C8D4设x、y满足 则( )A有最小值2,最大值3B有最小值2,无最大值C有最大值3,无最大值D既无最小值,也无最大值5两座灯塔A和B与海洋观察站C的距离都等于a km,灯塔A在观察站C的北偏东20,灯塔B在观察站C的南偏东40,则灯塔A与灯塔B的距离为()Aa km B.km C2a km D.km6.设an(nN*)是等差数列,Sn是其前n项的和,且S5S6,S6S7S8,则下列结论错误的是() Ad0 B . a70 C. S9S5 D. S6与S7均为Sn的最大值7.已知等差数列an的前n项和为Sn,a5=5,S5=15,则数列的前100项和为()(A) (B) (C) (D) 8.已知为正实数,则下列不等式不一定成立的是()ABCD9.已知等比数列中,数列满足。若,则数列前项之和的最大值是()A128B130C132D13410.如果实数满足,目标函数的最大值为12,最小值为3,那么实数的值为()A 2B-2CD不存在11.已知,当时,恒为正值,则的取值范围是()ABCD12.若,则函数的最小值为()AB0C2D4二、填空题(每题4分,共16分)13.设点在函数的图象上运动,则的最小值为。14.对于ABC,有如下命题:若,则ABC为等腰三角形;若,则ABC为直角三角形;若,则ABC为钝角三角形。其中正确命题的序号是。(把你认为所有正确的都填上)15.若不等式的解集为,则实数_.16.数列满足表示前n项之积,则= 。二、填空题13.14.15.16.三、解答题(17-21每题12分,22题14分)17.在ABC中,分别是角A、B、C的对边,。(1)求ABC的面积;(2)若,求角C。18.已知ABC中,内角A、B、C对的边分别为,A2B,。(1)求的值。(2)若角A的平分线AD的长为2,求的值。19.(1)求函数的最小值。(2)已知且,求的最大值及相应的值。20.已知数列的前项和为,且,数列是等差数列,且()求数列和的通项公式;()设,求数列的前项和。21.数列中,且满足。(1)求数列的通项公式。(2)设,求(3)设,是否存在最大的整数,使得对任意,均有成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《口语交际:即兴发言》教学设计 2024-2025学年语文六年级下册统编版
- 2025年全国汽车修理工(高级)职业技能考试复习题库【附答案】
- 第三单元第14课《电子商务》说课稿 2024-2025学年青岛版(2019)初中信息技术第一册
- 第二课 经济全球化说课稿-2025-2026学年初中历史与社会人教版2013九年级下册-人教版(新课程标准)
- 蒸腾作用课件
- 物流运输实务(第三版)习题及答案 项目二同步测试
- 2025年北京pcr考试题及答案
- 蒲柳人家课件观看
- 葡萄酒知识培训课件
- 2025劳动合同韩语模板
- DB22-T3409-2022-餐饮用醇基液体燃料安全使用技术规范-吉林省
- 项目经理考核试题及答案
- 车载信息娱乐系统的设计与开发-全面剖析
- 安检岗位培训课件模板
- 2025-2030中国水产饲料原料和产品行业市场现状供需分析及投资评估规划分析研究报告
- 腹膜透析换液操作医学
- 静电检测专业知识培训课件
- 现代农业园区-规划设计方案
- 安全文明施工和质量管理制度
- 新媒体运营口薪酬考核制度150215
- 舞蹈兴趣小组教案
评论
0/150
提交评论