高中数学22等比数列的前n项和的若干探究题试题无答案苏教版必修5(通用)_第1页
高中数学22等比数列的前n项和的若干探究题试题无答案苏教版必修5(通用)_第2页
高中数学22等比数列的前n项和的若干探究题试题无答案苏教版必修5(通用)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

22. 等比数列的前项和的若干探究题【教学建构】探究1 求和问题(1)(2)是不为0的常数, (3)(4)(5)(6)(7)探究2设Sn是等比数列的前n项的和,若S3,S9,S6成等差数列,求证:a2, a8, a5成等差数列.思考1 写出这个命题的逆命题,并判断其真假;思考2 针对原命题,给出一般性结论,并给出证明;思考3 设等比数列的前项和为,公比为(1)若成等差数列,求证:成等差数列;(2)若为互不相等的正整数)成等差数列,试问数列中是否存在不同的三项成等差数列?若存在,写出两组这三项,若不存在,请说明理由;(3)若为大于1的正整数,试问中是否存在一项,使得恰好可以表示为该数列中连续两项的和?请说明理由;探究3 (1)某厂去年的产值为1,若计划在今后五年内每年的产值比上年增长10%,则从今年起到第五年这五年内,这个厂的总产值约为 (2)设某商品一次性付款的金额为元,以分期付款的形式等额地分成次付清,每期期末所付款是元,期利率为,则每一期还款金额为多少? (3)已知一个凸多边形各个内角的度数组成公差为的等差数列,且最小角为,则它是_边形.【复习思考】整理笔记,巩固记忆课堂教学内容.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论