人教2011版七年级下《10.1统计调查》（第2课时）.ppt

10.1统计调查（第2课时）,三店二中张松林,wuhanshixinzhouqusandianerzhongzhangsonglin,人教2011课标版七年级下,一、创设情境,wuhanshixinzhouqusandianerzhongzhangsonglin,某中学共有2000名学生，想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况。问题1.请同学们想一想怎样调查。,二、探究新知,wuhanshixinzhouqusandianerzhongzhangsonglin,抽取一部分学生进行调查，然后根据调查数据，推断出整个学校学生对这五类节目的喜爱情况。,抽样调查,二、探究新知,wuhanshixinzhouqusandianerzhongzhangsonglin,“厨师尝一口汤便知全锅味道”就是抽样调查。问题2.厨师在尝汤前，为什么先要将汤搅拌一下呢？,二、探究新知,wuhanshixinzhouqusandianerzhongzhangsonglin,将汤搅拌均匀，使一口汤的味道能代表整锅汤的味道。尝汤可以估计出整锅汤的味道，和全面调查有所不同，用的是抽样调查的方法。你能说出抽样调查方法的一些特点吗？用一部分代表全体。,二、探究新知,wuhanshixinzhouqusandianerzhongzhangsonglin,问题3:你还能举出一些利用抽样调查方法进行调查的例子吗？,二、探究新知,wuhanshixinzhouqusandianerzhongzhangsonglin,问题4:厨师在这个调查中，你能分别说出什么是个体、总体、样本、样本容量吗？,二、探究新知,wuhanshixinzhouqusandianerzhongzhangsonglin,问题5:在调查全体学校学生喜爱节目活动中用抽取的方法如何选取部分学生？说明你这样选取为什么合理？取多少学生比较合适？100名使每一个个体有相等的机会被抽到，为什么？抽取样本时，总体中的每一个个体都有相等的机会被抽到，像这样的抽样方法是一种简单随机抽样。,三、抽样调查过程,问题6：表1是某位同学制作的样本容量为100的调查数据统计表：,wuhanshixinzhouqusandianerzhongzhangsonglin,表1,三、抽样调查过程,你能用扇形图描述表1中的数据吗？,wuhanshixinzhouqusandianerzhongzhangsonglin,表1,三、抽样调查过程,你用扇形图描述数据的过程中要通过怎样的计算？,wuhanshixinzhouqusandianerzhongzhangsonglin,表1,三、抽样调查过程,交流一下你们画的饼状图。可以涂上不同的颜色哟！,wuhanshixinzhouqusandianerzhongzhangsonglin,表1,三、抽样调查过程,有兴趣的同学，可以阅读教材151页信息技术来画图。,wuhanshixinzhouqusandianerzhongzhangsonglin,表1,三、抽样调查过程,问题7：这位同学对数据进行了分析，得到样本的情况，调查活动是否结束了？如果没有，还要做什么？如果结束了，说明理由,wuhanshixinzhouqusandianerzhongzhangsonglin,表1,三、抽样调查过程,问题8:你能总结一下用抽样调查的方法进行调查的过程吗？,wuhanshixinzhouqusandianerzhongzhangsonglin,四、归纳小结,4.（1）什么是抽样调查？（2）什么样的调查适合用抽样调查方法？（3）你认为在抽取样本时应注意什么？简单随机抽样的特点是什么？,wuhanshixinzhouqusandianerzhongzhangsonglin,五、布置作业,教科书习题10.1第3,6题,wuhanshixinzhouqusand