图文转换教案

图文转换,2013高考考点复习,学习目标,1、了解漫画的概念。2、明确漫画的构成方式及考查方式。3、通过练习学会如何分析解答漫画题。,重难点,明确漫话的构成方式及考查方式，学会如何分析解答漫画题。,考点分析,漫画：漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评（多以讽刺为主）或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）。,水分,漫画的构成：,标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。,主体：是画面各“因素”构成的情景；,画注（可以没有):是对画面情景的文字提示与注解。,漫画题是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题.,题型1、画面描述2、揭示寓意3、拟写标题4、拟公益广告,这是对漫画主体的解读。用说明或描述性的语言把画面的内容描摹出来。,说明（描述）画面,仔细观察下图请用简洁的语言描述这幅漫画。（3分）,【描述】画面是一个身体被分割为两截的人：他的上半身身体肥壮、西装笔挺，趾高气扬打着手机，远远地走在前面，衣服上写着“生活水平”四个字；在后面，是正在大步艰难地追赶的下半身，破破烂烂的裤子上写着“道德标准”四个字。（3分）,1、仔细观察整体画面背景与人物，人物的服饰、动作、表情，标题以及其他文字信息等。2、抓住特征客观描述画面抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要求对漫画内容本身加以说明，切忌添枝加叶，主观想象。3、注意说明的顺序总分、上下、左右介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）动作神态”这样的顺序进行说明。4、写出漫画标题(或人物语言)。5、语言要简明、准确。,方法总结,用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。,揭示寓意,例1、仔细观察下面这幅漫画，简要说明其寓意。（4分）,寓意：公立医院要医药分开，改变金钱至上、唯利是图的错误做法。践行救死扶伤、服务民众的神圣职责。,例2、仔细观察下图并概括其寓意。（3分）,【寓意】漫画揭示了在当今社会，有的人生活水平提高了，但自身的道德修养不能同步的现象（或收入高了，生活富了，但其道德标准还停留在比较低的水平上）。（3分）,1.细看画面构成，明确画面指向。2.找准讽刺、颂扬的对象或行为（画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象）注意夸张、变形之处。夸张、变形之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。3.联系现实，运用联想想象，揭示本质。（画面社会生活，物人，人一一类人）4、要语言简明，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。,方法总结,标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。,拟写标题,例、为下面这则漫画拟写一个标题。,小树需要更广阔的天空；,溺爱是害；,还“我”生存空间；,有时，爱也是害；,爱与碍,沉重的爱/扭曲的爱,爱？害！,一般可采用扣住漫画的主题法，中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等拟写标题。要能概括内容，揭示主旨。语言要求：1、准确鲜明。2、幽默诙谐。,方法总结,例4、请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字）,题型4、编拟公益广告,参考答案：,1、毒品就是焚尸炉！,2、一次沾染，危害终生毒品！,毒品好比化尸炉，身陷其中变枯骨。,享一时飘逸，变一堆白骨。,吸毒是活埋生命的墓穴。小心别踏进了死亡陷阱吸毒,巧妙用修辞,比喻,顶真,移用广告,化用名句,答案示例：,莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路,一吸足成千古恨劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人间。,不吸不知道，一吸就完了请勿试毒远离毒品不尝试，你好我好大家好,内容上：指向明确；用语温馨。表现形式上：多用修辞；力求简洁；句式多样；讲究押韵。,方法总结,仔细观察下面一幅标题为“新增展品”的漫画，体会其寓意，写一则公益广告词，要求不超过30字，至少使用一种修辞手法。（4分）,（漫画表现的是全球气候变暖的后果之一很多国家的雪天明显变少。）示例：遏制全球气候变暖，让纷飞的雪花留驻人间。,描述画面纵观画面，关注细节，注意说明顺序（描述说明性语言）揭示寓意由表象含义到深刻内涵（议论性语言）拟写标题概括内容，揭示主旨拟写公益广告1.紧扣主题，思想健康；2.通俗简明，生动有文采。,总结,巩固练习,观察漫画等待，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。,答案示例：有一个人掉到水里了，只露出一只手，急等着有人来救援。而岸上有一群记者，扛着摄像机，在等着拍摄救援的场面。,仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。,答案示例：作者借此讽喻有些人依权附势且仗势目空一切。,根据下列要求为漫画大扫除写一段文字。要求：(1)概括说明画面主要内容；(2)点明漫画寓意；(3)字数40字60字之间。(5分),答：_【内容】画面上有三个学生：女同学和男同学正大汗淋漓地打扫卫生，班长却袖手旁观。【寓意】这幅漫画讽刺了不以身作则的干部。,阅读下面的漫画，请概括说明画面的主要内容，并说明漫画的寓意。,画面的主要内容：_寓意：_,画面的主要内容：画面有两个男子，右边那个手里拿着书恭敬地站着，他的头是一株沉甸甸的麦穗；左边那个大腹便便，他的头是一株直立的、只有几颗麦粒的麦穗。画面的下方是标题“学问”。,寓意：批评某些不学无术，却喜欢摆架子的人；赞扬具有真才实学，却谦虚谨慎的人；批评了一种不正常的社会现象：不学无术之徒反倒对饱学谦恭之士颐指气使。,请说明下面漫画的画