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文档简介
教学资料参考范本幼儿园中班科学:黄豆爷爷过生日 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_活动目标1. 初步了解常见的豆制品,激发幼儿探索豆与豆制品关系的欲望和兴趣。2. 尝试进行简单的记录。活动准备ppt、记录纸、笔活动过程1.兴趣导入(1)出示ppt,猜猜这房子是谁的家?(2)今天黄豆爷爷家可热闹了,为什么呢?(点击蛋糕,一起唱生日歌。哦,原来呀今天是黄豆爷爷的生日。)2. 观察交流(1)今天黄豆爷爷家来了很多客人给他庆祝生日,我们一起来看看,黄豆爷爷家一共来了几位客人?出示ppt,你是怎么数的。小结:我们在数的时候要按顺序一个一个地数,这样数字宝宝就不会错了。(2) 我们来认识一下这些客人。(油豆腐、豆浆、豆油、包子、豆腐、面包、豆腐干)(3) 这么多客人中有些是黄豆爷爷的孩子,有些不是黄豆爷爷的孩子。教师出示记录纸:我们来找找哪些是黄豆爷爷的孩子?如果你觉得他是黄豆爷爷的孩子,那你就把这位客人和黄豆爷爷连一连。(4) 幼儿尝试第一次记录(5) 交流:你觉得谁是黄豆爷爷的孩子?为什么?(6) 小结:我们给黄豆爷爷的孩子取了个好听的名字叫做“豆制品”。豆制品是用黄豆做成的。3. 观察交流(1)我们再来把黄豆爷爷的孩子找出来。(2)幼儿尝试第二次记录(3)交流:你觉得它是黄豆爷爷的孩子,为什么?(4)师小结:原来油豆腐、豆浆、豆油、豆腐、豆腐干都是黄豆爷爷的孩子。因为他们都是用黄豆做的。4. 延伸活动看这里又来了几位客人,它们说也是豆爷爷的孩子,这是怎么回事呢?你们自己回家去想一想。活动生成及建议1.在开展此活动之前,可以利用农村资源,参观一下农场,了解各种各样的豆,激发幼儿对豆的认识。在活动之后,让幼儿品尝一下活动中认识的豆制品,使幼儿有直观的了解。2. 参观豆制品的加工过程。3.在活动之后也可以把此活动的材料投放在区角游戏中,让孩子进一步巩固了解豆
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